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【答案】
（1）
经济信息：欧美发达国家法治指数高，人均国民收入也较高；金砖四国和发展中国家法治指数较低，人均国民收入也较低；法治指数的高低与人均国民收入密切相关，法治是经济的保障；中国法治水平不断提高，但与发达国家相比仍有较大差距。
积极作用：①良好的市场秩序需要市场规则维护，法律法规是市场规则的重要形式，提高法治指数有利于规范市场秩序，建立和完善统一开放的市场体系，从而促进市场经济发展；②诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件，提高法治指数，形成以法律为保障的社会信用制度是规范市场秩序的治本之策；③提高法治指数，贯彻“法无禁止皆可为”法治经济理念，有利于更好保障市场对资源配置的决定作用，激发市场主体创造活力；④提高法治指数，贯彻政府“法无授权不可为”的法治经济理念，有利于规范政府行为，更好运用法律手段科学宏观调控。
（2）
①根本途径是大力发展生产，保持经济持续健康发展。②坚持和完善基本经济制度，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保证。③保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重；逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制。④再分配更加注重公平，加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，取缔非法收入，调节过高收入。强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，实现公平分配。⑤充分发挥财政在促进社会公平、改善人民生活中的物质保障作用，完善社会保障制度，建立健全社会保障体系。⑥贯彻落实科学发展观，促进城乡、区域经济协调发展，缩小城乡、区域收入差距。
【解析】（1）本题由两小问组成，第一问是图表题，做图表题时一定要注意看标题，看图表，看注释，并注意图表中数据的横向比较和纵向比较，做到“横比、纵比、综合比”，横比找差距，综比看变化，表间找关系，然后透过现象提炼本质。根据图表及注释看出，欧美发达国家法治指数高，人均国民收入也较高，金砖四国和发展中国家法治指数较低，人均国民收入也较低；法治指数的高低与人均国民收入密切相关，法治是经济的保障，中国法治水平不断提高，但与发达国家相比仍有较大差距。第二问考查社会主义市场经济的相关知识，设问指向提高法治指数对市场经济发展的积极作用，属于意义类试题。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，调动运用市场规则、诚实守信、市场的决定性作用和宏观调控的有关知识进行分析。（2）本题考查经济生活的知识，设问指向如何实现社会公平提出合理化建议，属于措施类试题，是对教材基础知识的理解与识记，主要从根本途径是大力发展生产力、收入分配制度、两个合理比重和两个同步提高、再分配更加注重公平、效率与公平的关系、科学发展观等角度思考回答。
