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辽宁省大连市普兰店区第二中学届高三上学期政治期末考试试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】每年的全国政协会议期间,政协委员们讲真话、进诤言、谋良策,彰显了协商民主的制度优势。这表明( )①政协健全协商民主制度,扩大民主管理渠道
②政协围绕团结和民主主题,履行政治协商职能
③协商民主就是政治协商,主要是对大政方针问题的协商
④通过民主协商凝聚共识,增强决策的民主性和科学性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2015年底召开的中央经济工作会议指出,积极的财政政策要加大力度,实行减税政策,阶段性提高财政赤字率,这不同于以往“结构性减税”的表述。实行减税政策、阶段性提高财政赤字率( )①有利于增加社会总供给,防范金融风险
②有利于增加社会总需求,拉动经济增长
③有助于扶持实体经济,激发投资活力
④其目的是促进经济快速增长,保障民生。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2016年3月29日,根据中央全面从严治党要求和中央纪委加强基层党风廉政建设工作部署的要求,湖南省委、省政府召开电视电话会议,部署启动“雁过拔毛”式腐败问题和“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作。上述材料体现了中国共产党( )①坚持从严治党原则,改进和完善领导方式和执政方式
②巩固深化作风建设成果,保持党的先进性和纯洁性
③制定决策只有通过法定程序上升为国家意志,才能在全社会得到贯彻实施
④推动反腐向基层延伸,密切党同人民群众血肉联系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】AlphaGo战胜韩国棋手的“人机大战”再次引起人们对人工智能的关注。关于人类思维和人工智能,下列认识正确的是( )①人工智能是对人思维过程的模拟,二者具有相同的形式
②思维活动能憧憬和创造未来,人工智能具备了人类的想象力
③思维是人脑的机能,人工智能是人脑的延伸和补充
④人工智能的发展证明了意识对改造客观世界有指导作用
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】不少市民家中都有旧衣服,丢掉可惜,送人又拿不出手,怎么办?海口一名90后青年把它变成了一个公益性的环保项目;成色比较新的衣物消毒后进给有需要的人;不能捐赠的衣服,就按面料进行分类分拣,卖给岛外的环保企业,或者用于生产不接触人体的产品。这一事实说明( )①只有突破联系的条件,事物才能实现质的飞跃
②人们可以根据事物固有的联系,创造新的具体联系
③主观创造性是实现变废为宝的前提条件
④具体问题具体分析是解决矛盾的关键
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】南昌市轨道交通2号线一期工程中的设备部分采用PPP的投融资方案。PPP为“Public-Private-Partnership”的简称,指的是政府将部分责任以特许经营权方式转移给社会主体(企业),建立起政府与社会主体“利益共享、风险共担、全程合作”的共同体关系。这表明PPP模式( )①有利于破除行政垄断,充分发挥市场潜力
②实现所有权和经营权的分离,减轻政府责任
③能够充分发挥民间资本的作用,减轻财政资金负担
④通过管理创新确立开放竞争的市场体系
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】漫画(贪心的末路)给我们的哲学启示是( )
①要把握多样性,积极化解不利条件
②重视量的变化,防止事物性质转化
③提高自身修养,做出正确价值选择
④分清主次矛盾,把握住问题的关键。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】新兴大国和守成大国必有一战的“修昔底德陷阱”似乎成为历史演进中的一条悲情“铁律”。中美之间如何避免落入“修昔底德陷阱”?习近平主席提出:中美应控制利益分歧,增扩合作空间,朝着“不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢”的方向努力。开辟一条新型大国关系之路。从历史唯物主义角度看,这说明我国( )①高瞻远瞩,善于用综合的思维方式认识事物
②审对度势,树立了正确的社会意识
③以人为本,以维护世界各国的利益为出发点
④顺势而为,把握了社会历史发展规律
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④


题型:选择题 ※难度:困难

【题目】需求交叉弹性,是指一种商品价格变动所引起的另一种商品需求量的变动程度。它的计算方法是用一种商品需求量变动的百分比除以另一种商品价格变动的百分比。假定甲、乙两种相关商品的需求交叉弹性为-2,当甲价格由3000下降到1500时,在其他条件不变的情况下,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两种商品是互补品,乙商品的需求量增加200%
B.甲、乙两种商品是互补品,乙商品的需求量增加100%
C.甲、乙两种商品是替代品,乙商品的需求量减少200%
D.甲、乙两种商品是替代品,乙商品的需求量减少100%


题型:探究题 ※难度:一般

【题目】文字是一个民族传承文化的主要工具,汉字的演变史,也始终与泱泱五千年的中华民族史密切相关。阅读材料,回答下列问题。材料一:汉字传承经历甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书,总趋势是从繁到简。繁体字把字形同字义直接或间接地结合起来,书写时以形表意,认读时见形知意,用于艺术创作时传统韵味妙不可言。现今习惯于使用繁体字的港澳台同胞加上海外华人有几千万之众。简体字是以繁体字为基础,源于历史上人们自行简化的手书体,笔画少,形体清晰,绝大多数有约定俗成的历史基础,顺应了群众使用的需要,提高了书写效率,便于计算机造字和认读,联合国把简体字作为中文的规范字体,已经成为国际标准,外国人学汉字受益匪浅且学者日众。
材料二:近年来,一些学者和知名人士呼吁,“亲”要相见,“爱”要有心,而简体字的“亲”、“爱”恰恰是亲不见、爱无心,丢失了对汉字传统文化的传承,建议选择50—100个最有含义的繁体字重回中小学课本。
材料三:中华文明绵延数千年,历经浩劫而没有中断,汉字功不可没,关于汉字书写的简繁之争未曾终止。一种跳出了“非此即彼”形而上学思维观的主张——“用简识繁”,体现了海峡两岸乃至全球汉字使用者对中华文化传统的最大认同。该主张倡导各地的正规出版物依惯例各得其所,体现了“和而不同”的包容思想;倡导习惯于繁体字的,尽可能做到能认能读能写简体字;倡导习惯于简体字的,尽可能做到能认能读繁体字。
(1)你是否赞同该建议?请结合上述材料,运用文化生活的有关知识阐明理由。
(2)运用矛盾基本属性的知识分析“用简识繁”这一主张为什么能得到更多人的认同。
(3)汉字在今天现代化建设以及与世界各国人民交往中发挥着越来越重要的作用,请你为汉字的推广设计两条宣传语,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限15字以内。


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