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【答案】
（1）①坚持联系的观点，把“立人”和国民性、新文化建设联系起来；
②坚持用一分为二的、全面的观点看问题，既认识到中国文化里的问题，又发挥出人的文化创造的主体性和自信力；
③坚持用发展的观点看问题，不断调整自己的思路，形成独特的文化观；
④再对立中把握统一，在统一中把握对立，始终着眼于文化的民族性和世界性的调适和兼容；
⑤坚持辩证法的革命批判精神和创新意识，高举“拿来主义”创造一种属于新时代和新世纪的中国文化。
（2）①把握时代发展潮流，充分认识中华文化的价值；
②正确认识文化的地位和作用，把握文化发展规律，主动担当文化发展的历史责任；
③在学习和借鉴其他民族文化时，坚持以我为主，为我所用；
④勇于创新，对发展中国特色社会主义文化充满信心。
（3）①清除“文化虚无主义”的不良影响，继承和发展中华优秀传统文化。
②尊重文化多样性，对外来文化持开放、包容、借鉴、吸收的态度。
③充分肯定自身文化价值，对自身文化生命力坚定信念。
【解析】此题以鲁迅逝世80周年作为话题，分别从哲学生活和文化生活的角度考查我们联系、发展、矛盾、创新、文化创新和文化自觉与文化自信等相关知识。
（1）此题考查联系、发展、矛盾和创新的相关知识，考查学生调用知识的能力和对材料的理解能力，解答此题需要考生准确理解材料主旨。此题范围指向思想方法与创新意识，要求学生结合材料探究鲁迅能够创造出一种属于新时代和新世纪的中国文化的原因，属于原因类解答题。首先学生要明确知识范围包括联系、发展、矛盾和创新，其次，通过分析可知：把“立人”和国民性、新文化建设联系起来，可用联系的观点分析原因；既认识到中国文化里的问题，又能发挥出人的文化创造的主体性和自信力，可用一分为二的观点来分析原因；不断调整自己的思路，形成独特的文化观，可用发展的观点来分析原因；始终着眼于文化的民族性和世界性的调适和兼容，可用矛盾的对立统一关系来分析原因；高举“拿来主义”创造一种属于新时代和新世纪的中国文化，可用坚持辩证法的革命批判精神和创新意识来分析原因。
（2）此题考查文化创新和文化自觉与文化自信，考查学生调用知识的能力和对材料的理解能力，解答此题需要考生准确理解材料主旨。此题知识范围是文化生活知识，要求学生说明鲁迅文化观对我们提高文化自觉和文化自信的启示，要紧紧围绕文化自觉与文化自信来回答。在文化自觉方面可以围绕对文化地位的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当、对时代发展潮流的把握等方面来回答；在文化自信方面可以从对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心等方面来回答；还可以从学习和借鉴其他民族文化时，坚持以我为主，为我所用等方面来回答。
（3）此题考查学生灵活运用知识的能力，属于开放型试题。考生可就如何增强和提升中华文化自信提出两条具体建议。如：①清除“文化虚无主义”的不良影响，继承和发展中华优秀传统文化。②尊重文化多样性，对外来文化持开放、包容、借鉴、吸收的态度。③充分肯定自身文化价值，对自身文化生命力坚定信念。
所以答案是：（1）①坚持联系的观点，把“立人”和国民性、新文化建设联系起来；
②坚持用一分为二的、全面的观点看问题，既认识到中国文化里的问题，又发挥出人的文化创造的主体性和自信力；
③坚持用发展的观点看问题，不断调整自己的思路，形成独特的文化观；
④再对立中把握统一，在统一中把握对立，始终着眼于文化的民族性和世界性的调适和兼容；
⑤坚持辩证法的革命批判精神和创新意识，高举“拿来主义”创造一种属于新时代和新世纪的中国文化。
（2）①把握时代发展潮流，充分认识中华文化的价值；
②正确认识文化的地位和作用，把握文化发展规律，主动担当文化发展的历史责任；
③在学习和借鉴其他民族文化时，坚持以我为主，为我所用；
④勇于创新，对发展中国特色社会主义文化充满信心。
（3）①清除“文化虚无主义”的不良影响，继承和发展中华优秀传统文化。
②尊重文化多样性，对外来文化持开放、包容、借鉴、吸收的态度。
③充分肯定自身文化价值，对自身文化生命力坚定信念。
