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【答案】
（1）①物质决定意识，我国经过多年高速发展，经济实力已经实现了质的飞跃，为科技发展提供了坚实的物质基础。②意识具有能动作用，我国部署重大科技项目实施方案有计划地推动科技发展，社会主义制度为实现创新驱动发展提供了根本保障。因此我国科技创新实现质的飞跃具有客观必然性。③人类认识是不断发展的，认识具有无限性和上升性。经过我国科技人才的不懈努力，推动科技创新不断取得新的突破，表明我国科技创新水平实现质的飞跃具有客观必然性。
（2）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。人是科技创新的主体，科技发展靠人才，而人才培养靠教育，因此，从这个角度看，该观点具有合理性的一面。
经济是基础，文化与经济、政治相互影响、相互交融，文化发展最终决定于经济的发展。当前我国经济发展为文化发展奠定了坚实的物质基础，因此，经济实力才是创新驱动发展战略取得成功的关键。影响创新驱动战略成败的因素很多，人才和教育只是影响因素之一，还要重视其它影响因素。
【解析】本题以中共中央、国务院印发《国家创新驱动发展战略纲要》为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对教育的重要性、文化与经济政治的关系、唯物论和认识论等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）本题考查“探索世界与追求真理”的相关知识，设问指向我国科技发展实现由量的增长向质的飞跃的客观必然性，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析思考。 “探索世界与追求真理”的知识主要包括：物质与意识的辩证关系、规律与人的主观能动性、实践的含义及特征、实践是认识的基础、真理及其特征、认识的过程等；然后调动运用上述知识，结合我国科技发展实现由量的增长向质的飞跃进行分析，实现理论与材料的有机结合。（2）本题考查文化生活的有关知识，设问指向有人说科技创新实质是人才创新、教育创新，创新驱动战略的成败取决于教育，属于观点评析类试题。解答此类试题，应肯定题中观点的合理性，并说明依据；同时指出题中观点的不足，并说明理由，最后得出结论。解答时首先看到教育的重要性。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。然后分析经济政治与文化的关系。经济是基础，文化与经济、政治相互影响、相互交融，文化发展最终决定于经济的发展。最后得出结论：影响创新驱动战略成败的因素很多，人才和教育只是影响因素之一，还要重视其它影响因素。
所以答案是：（1）①物质决定意识，我国经过多年高速发展，经济实力已经实现了质的飞跃，为科技发展提供了坚实的物质基础。②意识具有能动作用，我国部署重大科技项目实施方案有计划地推动科技发展，社会主义制度为实现创新驱动发展提供了根本保障。因此我国科技创新实现质的飞跃具有客观必然性。③人类认识是不断发展的，认识具有无限性和上升性。经过我国科技人才的不懈努力，推动科技创新不断取得新的突破，表明我国科技创新水平实现质的飞跃具有客观必然性。
（2）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。人是科技创新的主体，科技发展靠人才，而人才培养靠教育，因此，从这个角度看，该观点具有合理性的一面。
经济是基础，文化与经济、政治相互影响、相互交融，文化发展最终决定于经济的发展。当前我国经济发展为文化发展奠定了坚实的物质基础，因此，经济实力才是创新驱动发展战略取得成功的关键。影响创新驱动战略成败的因素很多，人才和教育只是影响因素之一，还要重视其它影响因素。
