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【答案】(1)①实践是认识的基础，实践是认识的来源，是认识发展的动力，检验标准，新时代中国特色社会主义思想产生于新时代的新实践中，并接受实践检验。
②认识反作用于实践，习近平新时代中国特色社会主义思想必定是引领这个新时代胜利前进的伟大旗帜。 ③真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，新时代中国特色社会主义思想与新时代国内外形势的深刻变化和中国各项事业快速发展达到了具体的历史的统一。
④认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个过程。我们只有与时俱进，开拓创新，才能在新时代、新实践中认识和发现真理、检验和发展真真理。
(2)①推动文化事业和文化产业发展，要深化文化体制改革，完善文化管理体制，加快构建把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的体制机制，加强管理，正确引导，为人民群众提供健康的文化产品。②坚持市场导向，生产创作适合市场需求的文化产品，转变发展方式，促进文化产业供给侧改革提质增效。③人民群众是文化创作的主体和服务对象，调动人民群众参与文化创作的热情，满足人民日益增长的精神文化需求，创作出人民喜闻乐见的文化产品。④立足实践，坚持文化创新。传承和弘扬中华优秀传统文化，面向世界博采众长，传播中国声音，推动中华文化走出去，打造文化知名品牌。⑤大力发展公益性文化事业，保障人民群众基本文化权益。
(3)①结合地区实际，深入基层一线开展新时代中国特色社会主义思想宣讲活动。②充分运用大众传媒等现代文化传播手段，开展分众化、对象化、互动化的宣传。
【解析】
本题以党的指导思想为背景，从哲学和文化角度设置问题，考查与之密切相关的知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的综合能力。
第（1）问要求结合材料一，运用认识论相关知识，分析新时代中国特色社会主义思想的产生所蕴含的哲学道理。进入新时代，国内外形势的深刻变化和中国各项事业快速发展，催生了习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的、实践是认识的基础，实践是认识的来源，是认识发展的动力；新时代中国特色社会主义思想与时俱进，开拓创新，与新时代国内外形势的深刻变化和中国各项事业快速发展达到了具体的历史的统一蕴含实践是认识的基础，实践是认识的来源，是认识发展的动力，检验标准；在新时代的新实践中，习近平新时代中国特色社会主义思想必定是引领这个新时代胜利前进的伟大旗帜，推动中国特色社会主义事业蓬勃发展蕴含认识反作用于实践、实践是认识的目的。
第（2）问要求结合材料二，运用文化生活的知识，谈谈应如何适应新时代下文化领域发展的新要求？解答本题的关键在于从材料中抓住新时代下文化领域发展的新要求，然后抓好没有要求中有效信息点，与教材理论有机结合分别作答。深化文化体制改革，注重文化建设“精气神”的高度统一可考虑要深化文化体制改革，完善文化管理体制；文化产业增加值增速不断加快，但是品质不高、文化创意含量不足、文化精品匮乏等问题仍然存在可考虑推动文化产业发展，加快构建把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的体制机制，加强管理，正确引导，为人民群众提供健康的文化产品、坚持市场导向，生产创作适合市场需求的文化产品，转变发展方式，促进文化产业供给侧改革提质增效；社会主义文艺是人民的文艺”，因此，文化精品的创作也必须以人民为核心，繁荣文化精品创作与生产可考虑民群众是文化创作的主体和服务对象，调动人民群众参与文化创作的热情，满足人民日益增长的精神文化需求；积极探索文艺创作的新途径，拓宽艺术繁荣的新思路，面向世界，擦亮文化名片，推动中华文化走出去，打造一批文艺品牌活动可考虑立足实践，坚持文化创新。传承和弘扬中华优秀传统文化，面向世界博采众长，传播中国声音，推动中华文化走出去；加快各级文化馆（站）、基层综合性文化服务中心、文化广场、文化大院等群众文艺阵地建设，建立覆盖全国的群众文艺设施阵地网络大力发展公益性文化事业，保障人民群众基本文化权益；根据群众文艺特点，积极发展群众音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、蔓术、书法、摄影、文学等群众文艺团队可考虑满足人民日益增长的精神文化需求，创作出人民喜闻乐见的文化产品。
第（3）请你就如何推动新时代中国特色社会主义思想深入人心提两条建议。本题是一道开放性试题，围绕推动新时代中国特色社会主义思想深入人心提出建议，言之有理即可，可考虑①结合地区实际，深入基层一线开展新时代中国特色社会主义思想宣讲活动。②充分运用大众传媒等现代文化传播手段，开展分众化、对象化、互动化的宣传。
