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【答案】（1）人民代表大会要积极行使立法权，制定和完善有关环保的法律法规，确定责任主体和责任边界，确保有法可依。人民代表大会要积极行使监督权，监督有关环保的法律法规的实施，监督和督促“一府两院”依法落实环保责任。“一府两院”作为国家权力机关的执行机关，要坚决贯彻执行有关环保的法律法规，加强环保执法和环保司法工作，落实环保责任。人大代表要代表人民利益，积极依法行使审议权、表决权、提案权和质询权，推动有关环保的法律法规的制定和实施，督促政府等机关依法保护环境，落实环保责任。
（2）自治区的人大和政府要根据本地区实际充分行使自治权。（自治机关是人大和政府，行使自治权。）
自治区人大（人大：决定权、科学民主决策）
①应认真研究该民主党派的提案及其建议，依法行使决定权。
②对涉及补足教育领域短板的重大事项进行科学决策、民主决策。
自治区政府：（政府：落实人大要求、正确履行职能、宗旨原则）
③应坚持民主集中制原则，以及落实人大有关决策。
④提高为经济社会发展服务的能力和水平，履行好文化建设职能和社会建设职能，健全本区公共教育服务体系。
⑤坚持求真务实的工作作风，提高本区教育质量。
【解析】
本题以环境和教育作为民生领域中的热门话题，一直以来受到社会的广泛关注为话题设置相关情境，从《政治生活》角度设置相关问题，考查考生对人大的地位和职权、人大代表的职责、民主集中制原则、民族区域自治等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）本题考查我国人民代表大会制度的有关知识，设问指向如何推动“生态环境保护责任落地”。解答时首先明确考查的知识范围，指向的主体是人大和人大代表，调动运用人大的立法权和监督权、人大代表依法行使审议权、表决权、提案权和质询权的知识，结合推动“生态环境保护责任落地”进行分析，实现理论与材料的结合。
（2）本题设问指向联系材料二和所学政治生活知识，谈谈A民族自治区自治机关应如何补足教育领域短板。解答时首先明确民族自治区的自治机关是人大和政府，构建各个主体的知识体系，人大的地位和职权，政府的性质和职能、宗旨和原则、依法行政、科学民主依法决策、接受制约和监督等；然后结合补足教育领域短板进行分析。
