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【答案】（1）①实践是认识的来源。新时代中国特色社会主义思想是在当代中国的历史性实践生成的。
②实践是认识的动力。现代化建设中不断出现的新情况新问题要求我们发展理论。
③实践检验认识真理性的唯一标准。这一重要思想是被实践证明了的科学真理，是党的十九大最大的亮点。
④实践是认识的目的。新时代中国特色社会主义思想是指导实现中华民族伟大复兴的思想。
（2）①量变是质变的必要准备，要求我们积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。
②质变是量变的必然结果；要求我们果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
（3）①矛盾具有特殊性。要求我们具体问题具体分析。在不同的历史时代提出顺应时代潮流的指导思想。
②矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。要求我们把矛盾的普遍性和特殊性具体的历史的相结合。党始终把马克思主义的普遍真理同中国革命、建设和改革的具体实践紧密结合起来。
③主要矛盾在事物发展过程中起决定作用。这要求我们要善于抓住主要矛盾。纵观近百年党的发展历史，中国共产党始终紧扣时代主题的关键、把握时代脉搏的突破口。
【解析】
本题以党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对实践是认识的基础、量变与质变的关系、唯物辩证法的实质和核心等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）本题设问指向运用所学知识，分析材料是如何体现实践是认识的基础的。知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高，是难度适宜的题型，它立足基本概念和基本原理，主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题，要分四步走。第一，通过设问明确设问指向，包括主体指向和知识指向。第二，依据指向，明确知识内容。第三，依据知识内容，对材料进行分析。第四，结合材料分析，对知识内容进行取舍，作答。实践是认识的基础主要体现在：实践是认识的来源、动力、检验标准、目的和归宿；然后结合材料分析是如何体现的。
（2）本题设问指向从“三步走”到“两步走”是如何体现“发展的量变和质变辩证关系”的，属于体现类试题。解答时首先明确知识范围：量变是质变的必要准备，要求我们积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；质变是量变的必然结果，要求我们果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。然后结合从“三步走”到“两步走”进行分析。
（3）本题设问指向党的指导思想的发展体现了《唯物辩证法的实质和核心》的哪些道理。解答时首先明确唯物辩证法的实质和核心是矛盾，其主要内容包括:矛盾是事物发展的源泉和动力、矛盾的基本属性、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一、主次矛盾的辩证关系、矛盾主次方面的辩证关系；然后从中选取恰当的原理，结合党指导思想的发展进行分析。
