您是尊贵的VIP会员，免费查看答案
【答案】（1）①实践是认识的来源。我国农村改革的想法乃至上升为国家方针政策源于农民的生产实践。②实践是认识发展的动力。新时代，农村改革又面临着如何适应较高生产力发展，进一步增加农民收入、扩大内需等问题，推动认识的发展，推进新的改革措施的实施。③实践是检验认识真理性的唯一标准。“农业生产大包干”的成功证明了农民想法的正确性。④实践是认识的目的。18户农民率先实行农业生产大包干，将实践中的想法转变成整个国家的希望，进而确认为中国农村经济体制改革的方向，拉开了中国农村改革的序幕。
（2）①生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展。不适合生产力状况的生产关系阻碍生产力的发展。②在社会主义社会，改革是解决生产力和生产关系矛盾、解放生产力的基本方式，是推动经济社会发展的强大动力。③小岗村进行“大包干”改革、推进土地承包经营权确权和土地流转，发展集体股份经济，不断破除阻碍农业生产力发展的经济体制和经营机制弊端，极大地解放了生产力，促进了经济发展。
（3）①土地流转有利于提高土地资源配置率，为农业规模化、集约化、高效化经营提供广阔空间；②土地流转有利于促进农业产业化经营和农产品结构调整，助力供给侧结构性改革；③土地流转有利于增加农民财产性收入，提高农民消费水平，扩大内需，促进经济增长。
【解析】
本题以我国农村经济体制改革为背景材料，考查考生对哲学生活与经济生活的相关知识的理解与运用能力。
（1）本题第一问要求考生分析“实践是认识的基础”表现在哪些方面。本题总体来看设置比较科学，体现了重点考查教材的基础知识和综合运用能力。根据所学的相关知识，实践是认识的基础主要体现在四个方面，即实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准以及实践是认识的目的，然后结合材料展开分析即可。
（2）本题第二问考查生产力与生产关系的相关知识。该题命题指导思想是重视基础、回归教材、重点知识重点考，基础技能重点考，学生薄弱环节重点考。本题可以从生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力、改革的地位与作用以及解放了生产力，促进了经济发展的角度来论证题目的观点即可。
（3）本题第三问属于意义类主观解析试题。考生要解答意义类问题，首先要学会审题，做到思路清晰，要紧扣材料，力求准确全面，体现一定的综合性，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等字眼上。故可以从提高土地资源配置率、促进农业产业化经营和农产品结构调整，助力供给侧结构性改革以及增加农民财产性收入等角度进行分析作答即可。
