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【答案】（1）特点：①全方位、宽领域、多层次；②结构优化、拓展深度、效益提高；③“走出去”和“引进来”相结合。
措施：①提高自主创新能力，转变外贸发展方式，形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势；②反对贸易保护主义，积极利用世贸组织规则维护自身合法权益；③要有经济安全的防范意识，坚持市场多元化战略；④积极参与本行业国际贸易标准制定，更好的维护自身合法权益。
（2）①必须坚持以中国共产党为领导核心，调动一切积极因素，协调各种利益关系；坚持科学执政、民主执政和依法执政，加强党的执政能力建设；各级领导干部要起到先锋模范带头作用。②政府要加强管理与服务，提高行政效率；要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，自觉接受人民监督；要做到依法行政，科学、民主决策。③全国人大要正确行使立法权、决定权、任免权、监督权。④政协要履行好政治协商、民主监督和参政议政的职能。⑤公民要有序参与政治生活，坚持权利与义务相统一的原则，积极参与民主决策和民主监督。（其他答案只要言之有理可酌情给分）
【解析】
本题以改革开放40年以来，我国走出了一条中国特色社会主义开放之路和贯彻新发展理念为话题设置相关情境，从《经济生活》《政治生活》角度设置相关问题，考查考生对全面提高开放型经济水平、中国共产党、为人民服务的政府等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）本题设问指向结合材料一，概括材料中中国特色社会主义开放之路的特点。并运用“全面提高开放型经济水平”知识，为中国企业应对逆全球化提出具体措施，是教材基础知识的理解与识记。解答时把握材料关键信息，调动运用全方位、宽领域、多层次的开放结构，结构优化、拓展深度、效益提高，“走出去”和“引进来”相结合等知识分析回答。第二问属于措施类试题，实际是考查如何提高开放型经济水平，可以从提高自主创新能力，转变外贸发展方式，形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势；反对贸易保护主义，积极利用世贸组织规则维护自身合法权益；要有经济安全的防范意识，坚持市场多元化战略；积极参与本行业国际贸易标准制定，更好的维护自身合法权益等角度思考。
（2）本题考查政治生活知识，设问指向说明党和政府等社会各个方面应如何形成合力，实现科学发展。解答时首先明确政治生活的主体主要是公民、政府、人大、中国共产党、人民政协，然后调动各自的地位和作用等知识，结合科学发展分析，实现理论与材料的结合。
