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【答案】（1）①大众传媒是文化传播的重要手段，充分发挥大众传媒在提升国民交通文明素养中的引导作用。②教育是文化传播的重要途径，发挥教育在传导传播交通法规中的重要作用。③加强思想道德建设和社会主义核心价值体系建设，用社会主义荣辱观引导风尚，遵纪守法。④开展亿万人民群众参加的社会主义精神文明创建活动。营造遵守交通规则，文明驾驶的氛围，提升国民交通文明修养。
（2）①落后文化的影响。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。②特定文化环境的影响。文化对人的影响，来自特定的文化环境。③没有树立社会主义荣辱观，社会主义荣辱观能够在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。④思想道德修养和科学文化修养不能适应当今社会的需要。
（3）①政府应加强对青少年的交通法律法规教育，让文明出行理念化为人们的自觉行动---文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。②政府要学习外国的治理经验，解决过马路难题---文化创新要面向世界，博彩众长。
【解析】
此题以“中国式过马路”现象为话题，考查《文化生活》的相关知识。
第（1）问要求“结合材料一，从‘文化传播’和‘文化建设’角度，谈谈如何提升国民的交通文明素养？”属于措施类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的材料范围为材料一，知识范围为“文化传播”、“文化建设”的知识，属中观考查。然后结合材料一中相关信息分别从发挥大众传媒在文化传播中的作用；发挥教育在传导传播文化中的作用；加强思想道德建设和社会主义核心价值体系建设；开展群众性精神文明创建活动等角度进行具体分析即可。
第（2）问要求“结合材料二，请用《文化生活》的相关知识分析‘中国式过马路’产生的原因。”属于原因类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的材料范围为材料二，知识范围为“文化生活”的知识，属宏观考查。然后结合材料二中相关信息分别从文化对人的影响来自特定的文化环境；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；部分公民没有树立社会主义荣辱观；部分公民思想道德修养和科学文化修养有等提高等角度进行具体分析即可。
第（3）问要求“请你就解决‘中国式过马路’这一问题向当地政府提两条建议，并写出相对应的文化依据。”属于开放类探究性试题。此类试题答案具有开放性，考生只需围绕主题任提两条件建议并指明其文化生活依据即可。
