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【答案】(1)关系:①在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。(大前提,民族精神和革命精神的关系)②中国共产党的革命精神以红船精神为起点和基础,红船精神是中国共产党人革命精神的源泉。(小前提:红船精神与革命精神)③红船精神是中华民族精神的突出表现,为中华民族精神增添了新内容,丰富和发展展了中华民族精神。(结论:红船精神与民族精神的关系)
原因:①中华民族精神是支持中华民族生存和发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣复兴的精神动力(民族精神的地位:三精一魂)②中国共产党人的革命精神是新时代坚持和发展中国特色社会主义的坚强精神支撑(革命精神的地位)。③弘扬红船精神,能够振奋民族精神,凝聚精神力量。④发挥先进的革命文化在新时代的精神上引领作用,为中国特色社会主义伟大实践提供巨大的精神动力。
(2)①重视对科学理论的学习,不断追求真理,树立学习和运用习近平新时代中国特色社会主义思想的高度自觉性。②运用理性认识指导实践(真理作为一种正确认识具有反作用),对实践中提出的问题做出正确的判断和选择,有效推动了实践的发展。③坚持理论与实践的统一(在实践中认识发展在实践中检验发展),在实践中不断深化对习近平新时期中国特色社会主义思想的认识,提高践行能力。
(3)答案示例:①自觉遵守环境保护法律法规,符合国家环保标准。②通过技术设备改造升级,减少污染物排放。
【解析】
本题以红船精神和H省兴办“新时代讲习所”为话题设置相关情境,从《文化生活》《经济生活》角度设置相关问题,考查考生对中华民族精神、实践与认识的关系、真理、企业等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。
(1)解答本题时,首先要注意考查范围是“文化生活”的有关知识,设问是“简述红船精神与中华民族精神的关系,并分析为什么要弘扬红船精神,用伟大的精神去推动伟大实践”,其次分析材料,找出材料中的有效信息,最后根据材料联系课本知识整合答案。在回答“简述红船精神与中华民族精神的关系”这一问题时,具体可结合材料从民族精神和革命精神的关系;红船精神与革命精神;红船精神与民族精神的关系的角度加以说明分析即可。在回答“为什么要弘扬红船精神,用伟大的精神去推动伟大实践”这一问题时,具体可结合材料,从中华民族精神的地位:三精一魂;中国革命精神的地位;弘扬红船精神,能够振奋民族精神,凝聚精神力量;发挥先进的革命文化在新时代的精神上引领作用,为中国特色社会主义伟大实践提供巨大的精神动力的角度回答即可。
(2)解答本题时,首先要注意考查范围是“实践与真理”的有关知识,设问是“简述红船精神与中华民族精神的关系,并分析为什么要弘扬红船精神,用伟大的精神去推动伟大实践分析该省在实践中是如何贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的”,其次分析材料,找出材料中的有效信息,最后根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料中“H省兴办‘新时代讲习所’让习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根、形成生动实践”、“该省高度重视贯彻落实习近平总书记以绿色为基调的生态文明思想,努力探索生态优先、绿色发展新路子”、“面对群众和企业在长期生态效益与短期经济利益之间的矛盾和彷徨,认真负责地帮助转型,化阵痛为机遇,在生态文明建设上增强人民群众获得感”等关键信息,从重视对科学理论的学习,在实践中不断追求真理;认识指导实践,;坚持理论与实践的统一的角度加以说明分析即可。
(3)本题属于开放型、建议类问题。解答本题时,首先要注意把握设问中的主体是企业,其次注意把握 “自觉承担长江生态环境的保护责任” 这一关键语句,并从这个角度总结答案,最后要注意每条不超过20字。答案言之有理即可给分。如:自觉遵守环境保护法律法规,符合国家环保标准;通过技术设备改造升级,减少污染物排放。