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【答案】（1）①实践是认识的基础，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，在实践中不断追求和发展真理。
②历代大医们在疫情中挺身而出，反复在实践中研究治法，得出有价值的经验；根据防控疫情的需要，开展新的探索和研究，在实践的基础上实现科学治疫不断进步；敢于坚持真理，坚守人民的利益立场，不迷信权威，在实践中检验和发展真理。
（2）①开展好理想信念教育，坚持以国家利益和人民利益为重。
②推进公民道德建设，弘扬中华传统美德，增强道德责任，提高道德实践能力。
③开展群众性精神文明创建性活动，营造崇尚英雄的社会文明风尚。
④弘扬科学精神，形成崇尚科学的良好氛围。
（3）①致敬逆行者，做新时代最可爱的人。
②弘扬“最美逆行者”精神，勇于为民担当。
【解析】
本题以中华民族繁衍数千年的历史，也是与疾病抗争的历史为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对加强思想道德建设、马克思主义的实践观等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民政治责任感。
（1）本题要求结合材料并运用马克思主义的实践观对“中国历代大医们在大疫中积累了宝贵的治疫经验”加以说明，属于分析说明类试题，知识范围是马克思主义的实践观，从材料信息出发进行分析。“面对各种瘟疫，一批批大医在大疫中挺身而出，反复在实践中研究治法，得出非常有价值的经验”，说明实践是认识的基础，实践是认识的来源和发展的动力；“我国对疫病的预防和治疗不断进步，抗生素对非典并无效果。他不断研究，最终找出解决方法，科学治疫，全国疫情防控阻击战取得重大战略成果”，说明敢于坚持真理，坚守人民的利益立场，不迷信权威，在实践中检验和发展真理。
（2）本题要求运用加强思想道德建设的知识，谈谈我们应如何学习抗击新型肺炎疫情中的“最美逆行者”，属于措施类试题，知识范围是加强思想道德建设的知识，通过研读材料信息，对接加强思想道德建设的知识进行分析总结。“我国对疫病的预防和治疗不断进步，确保了人民的生命健康与安全。”说明要开展好理想信念教育，坚持以国家利益和人民利益为重；“全国各地'最美逆行者'第一时间驰援武汉”说明要弘扬中华传统美德，增强道德责任，提高道德实践能力，开展群众性精神文明创建性活动，营造崇尚英雄的社会文明风尚；“科学治疫，全国疫情防控阻击战取得重大战略成果”说明要弘扬科学精神，形成崇尚科学的良好氛围。
（3）本题要求根据某班级以“学习最美逆行者”为主题举办主题班会，请你列出两条发言要点。本题属于开放性试题，只需紧扣“学习最美逆行者”这一主题，列出两条发言要点就可。例如：致敬逆行者，做新时代最可爱的人；弘扬“最美逆行者”精神，勇于为民担当。
B.
D.