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【答案】
【1】B
【2】C
【解析】
本题以留守儿童为话题设置试题情境,以留守儿童写的小诗及其情感呵护为材料,从《经济生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、运用知识解决问题的能力。
【1】
①:品牌公益活动,收益用于留守儿童支教项目,将产品推介与社会责任有机结合,使得该活动将产品推广成功上升为具有社会责任感的公益事件,①符合题意。
②:传统思想既有精华又有糟粕,不应该都得到大力弘扬,②错误。
③:材料并未涉及购票成本的变化,也就不能表明科技是否降低了乘客购票成本,③不符合题意。
④:文化与经济相互交融,消费者只要拿出手机“闪付”1元,POS机吐出的小票就变成了一首由留守儿童写的小诗,收益用于留守儿童支教项目,说明小票变身温暖的小诗,实现了“公益+艺术+产品体验”一举三得,④符合题意。
故本题选B。
【2】
A:“留守儿童父母都回家承担家庭责任”说法过于绝对,也不现实,A排除。
B:事物的变化发展是绝对运动和相对静止的统一,“限制留守儿童父母在城乡间流动”做法错误,B排除。
C:推进新农村建设和小城镇建设的实践,创造吸引农民工返乡就业创业的条件,这一方面有利于解决生活问题,另一方面也便于父母与留守儿童交流沟通,心灵抚慰,C符合题意。
D:材料强调的是因缺乏父母关爱,留守儿童成为“情感饥饿”的孩子,这说明为了将来的孩子们精神上不再留守,父母应发挥关键性作用,对留守儿童进行精神和情感帮扶,D错误。
故本题选C。