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【答案】（l）①实践是认识的基础。人们在长期的生产生活实践中获得的中医药知识，在实践中不断丰富和发展，并接受实践的检验。②认识具有反复性。中医药的发展并不是一帆风顺的，经历了存废之争，甚至面临被边缘化的局面。③认识具有无限性和上升性。被实践证明了具有真理性的中医药知识，不断超越自身，在实践中向前发展。
（2）①传统文化具有相对稳定性和继承性。传承中医药文化离不开对中医药文化的继承。②传统文化既有精华也有糟粕。传承中医药文化要取其精华，去其糟粕。③继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。传承中医药文化要在继承的基础上发展，在发展中继承，做到推陈出新、革故鼎新。④文化传承的实质在于文化创新。传承中医药文化，要在实践的基础上不断创新，使中医药文化永葆生机和活力。（考生若从“面向世界，博采众长”等角度作答也可酌情给分）
（3）答案示例：①加强中外文化交流，积极推动中医药文化走出去。②加大对中医药文化的宣传力度，提高中医药文化的国际影响力。③从进口国实际出发，使中医药文化“本土化”。
【解析】
本题以中医药的发展历程为情境，从认识论角度、文化继承角度考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
（1）材料中，“人们在生产生活实践中逐渐形成了热熨法和灸法、针刺疗法、经络学说”可从实践是认识的基础角度进行分析。
材料中，近代“中医药陷入存与废的争论之中”到十八大以来“中医药发展迎来黄金时代”可从认识具有反复性角度进行分析。
材料中，“青蒿素”挽救了全球数百万人生命、“抗击新型冠状病毒肺炎疫情中，通过中医介入，取得了较好的疗效”、 “中医针灸”被列入联合国教科文组织人类非遗名录，可从认识具有无限性和上升性角度进行分析。
（2）属于评析类试题，考生首先应分析继承的重要性，文化继承的态度，然后从继承与发展的关系、文化创新等角度进行阐释。
（3）属于开放型试题，除了答案示例外，还可以提出以下建议：大力发展中药教育事业，加大对中医教育的投入；推进中医文化的创造创新。
