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【答案】（1）①中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族伟大复兴的精神动力，是中华民族之魂。
②“你”的感人事迹生动诠释了中华民族精神，为打赢疫情防控阻击战提供了强大的精神力量。
③“你”的感人事迹能够凝聚人心、鼓舞斗志；激励人民主动担当、共克时艰；迎难而上、无私奉献，汇聚成打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。
（2）①人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，要求我们要坚持群众观点和群众路线。
②在疫情防控阻击战中要一切为了群众，要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。
③打赢疫情防控阻击战要尊重人民主体地位，动员群众、组织群众、凝聚群众、紧紧依靠人民群众打赢疫情防控阻击战。
（3）答案示例：
①坚定理想信念，牢记责任担当；
②努力学习科学文化知识，增强服务祖国本领；
③践行社会主义核心价值观，内化于心、外化于行。
【解析】
本题以全球新冠肺炎疫情为话题设置试题情境，以白衣天使的抗疫责任与担当为材料，从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。
第（1）问，本题要求结合材料，运用中华民族精神的有关知识，说明“你”的感人事迹在防控新冠疫情中的重要作用，属于意义类主观试题。本题知识限定为中华民族精神，首先，需要回答民族精神的作用。其次，材料中的“为湖北人民带去希望”、“激发了全民战‘疫’的斗志与决心”，说明上述感人事迹生动诠释了中华民族精神，为打赢疫情防控阻击战提供了强大的精神力量；“在这个英雄辈出的时代，众志成城，共克时艰，我们一定能守得云开见月明，打赢这场疫情防控阻击战”，说明上述感人事迹能够凝聚人心、鼓舞斗志，汇聚成打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。
第（2）问，本题要求运用社会历史主体的相关知识，说明在新冠疫情防控战役中应如何坚持以人民为中心，属于措施类试题。本题知识范围是社会历史主体的知识，首先，需要回答人民群众是历史的创造者及其方法论；其次，根据材料中的“伟大出自平凡，英雄来自人民”，需要说明在疫情防控阻击战中要一切为了群众；要尊重人民主体地位，紧紧依靠人民群众打赢疫情防控阻击战。
第（3）问，本题为开放性试题，要求学生为“致敬逆行者、奋进新时代”班会活动，准备三条发言要点。学生言之有理即可。
