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【答案】①利用新媒体交互性、共享性强的特点发挥其在文化传递、沟通、共字的强大功能,促进主流价值观的传播。 推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,以强大的实力保障推进媒体融合发展。
②立足于社会实践。社会实践是文化创新的源泉和动力，捕捉身边的美好,在深入生活中进行媒体融合发展。
③面向广大人民，反映人民利益与呼声, 提供人民大众喜闻乐见的社会主义文化,更好地满足人民群众日益增长的美好生活需要。
④宣传主流意识形态,坚持马克思主义指导,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深人人心;传播社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观成为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。
⑤科学技术的进步,是推动文化发展的重要因素。要运用现代信息技术收集、选择、 传递、储存文化资源,推动媒体融合。
【解析】
本题以新媒体为话题设置相关情境，从《文化生活》的角度设置相关问题，考查考生对知识的再现能力，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力，本题难度一般。
本题题目类型措施类主观题，答题范围文化生活，要求依据材料,运用文化生活的有关知识,说明主流媒体是怎样与新媒体融合发力,传播、弘扬主流价值观的。通过审题可知，题目强调的是主体是主流媒体，指向是传播、弘扬主流价值观，途径是与新媒体融合发力。
根据材料中的“新媒体呈现‘交互性、共享性、 个性化、社群化’的特点”可知，能利用新媒体交互性、共享性强的特点发挥其在文化传递、沟通、共字的强大功能，也涉及能提供人民大众喜闻乐见的社会主义文化；
根据材料中的“人民日报与抖音合作征集‘捕捉身边的美好’的视频，传播人间正能量”可知，能立足于社会实践；
人民日报、新华社、光明网在唱响红色主旋律、弘扬正能量等方面所起的作用，表明能宣传主流意识形态，坚持马克思主义指导，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深人人心，能传播社会主义核心价值观；
新媒体的发展是基于科学技术的进步，涉及科学技术的进步，是推动文化发展的重要因素。
