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【答案】（1）①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，要创设提升年轻观众文化内涵的各种文化环境和文化活动，欣赏高雅艺术。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，要通过欣赏高雅艺术提升自我修养，使年轻观众有才华。③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。要通过欣赏高雅艺术，采用人民群众喜闻乐见的形式，使年轻观众受到感染，洗涤心灵，浸润思想。④优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志，通过欣赏高雅艺术，引导年轻观众梳理正确“三观”提高辨别是非、善恶、美丑的能力。
（2）矛盾的基本属性是同一性和斗争性。矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾双方相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。文化节目的制作既要注重经济效益，又要追求社会效益，既要注重形式的创新更要注重内涵的厚重，既要注重趣味性更要追求思想性，做到“雅而不俗、高而不冷”。
【解析】
本题以湖南卫视综艺节目的悄然变化为话题设置试题情境，以湖南卫视原创艺术类综艺节目为材料，从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生分析综合演绎归纳的思维能力，考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。
第（1）问，本题要求考生结合材料，运用文化对人的影响的相关知识对“引导年轻观众要成为什么样的人，欣赏什么样的艺术”观点加以分析。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾文化对人的影响的相关知识，主要四个层次：来源、表现、特点、优秀文化。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①来源角度：联想主干知识：文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。结合主干知识与试题材料要创设提升年轻观众文化内涵的各种文化环境和文化活动，欣赏高雅艺术。
②表现角度：联想主干知识：文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。结合主干知识与试题材料要通过欣赏高雅艺术提升自我修养，使年轻观众有才华。
③特点角度：联想主干知识：文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。结合主干知识与试题材料要通过欣赏高雅艺术，采用人民群众喜闻乐见的形式，使年轻观众受到感染，洗涤心灵，浸润思想。
④优秀文化角度：联想主干知识：优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。结合主干知识与试题材料世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志，通过欣赏高雅艺术，引导年轻观众梳理正确“三观”提高辨别是非、善恶、美丑的能力。
第（2）问，本题要求考生结合材料，运用矛盾基本属性的知识，说明节目如何做到“雅而不俗、高而不冷”。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾矛盾基本属性的相关知识，然后运用这一知识要点结合材料分析，形成答案要点。知识角度：联想主干知识：矛盾的基本属性是同一性和斗争性。矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾双方相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。结合主干知识与试题材料文化综艺节目的制作既要注重经济效益，又要追求社会效益，既要注重形式的创新更要注重内涵的厚重，既要注重趣味性更要追求思想性，做到“雅而不俗、高而不冷”。
