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【答案】（1）①有利于为经济社会发展提供思想保证和精神动力，维护国家政治安全，提高我国文化软实力。②有利于坚持社会主义先进文化的前进方向，奏响文化发展的主旋律。③有利于用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识，有力抵制各种错误思想的影响，增强文化自信。④有利于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。
（2）①系统优化的方法要求我们着眼于事物的整体性，把各个要素联系起来统筹考虑，优化系统内部结构，以实现整体的最佳功能。②要建立以内容建设为根本、先进技术为支撑、创新管理为保障的全媒体传播体系；要把各种媒体资源整合起来，让它们相互借力、扬长避短，拓展传播渠道，扩大传播范围，使文化传播更快捷高效，增强与公众的互动，满足人们个性化的文化需求。
（3）示例：①提高眼力和辨别能力，拒绝传播和分享落后文化和腐朽文化；②遵守法律法规和媒体道德，积极传播正能量和先进文化；③利用全媒体的优势提高与落后文化和腐朽文化斗争的能力；④坚持权利与义务相统一，自觉维护国家，集体和社会的利益；⑤坚持个人利益与国家利益相结合的原则，当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益要服从国家利益；⑥坚持正确的价值导向（自觉践行社会主义核心价值观）。
【解析】
本题以意识形态工作为话题设置相关情境，从《文化生活》《哲学生活》的角度设置相关问题，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）解答本题，首先要注意把握考查的范围是“文化生活”，设问是“说明坚持党管媒体原则的重要意义”。其次分析该设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料“旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点”、“正面宣传为主，唱响主旋律、弘扬正能量”、“营造清朗的网络空间”，从为经济社会发展提供思想保证和精神动力，坚持社会主义先进文化前进方向，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，增强文化自信，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位等方面进行具体分析即可。
（2）解答本题，首先要注意把握考查的范围是“系统优化的知识”，设问是“分析怎样建设好全媒体传播体系”。其次分析该设问，根据材料联系课本知识整合答案。考生首先要明确系统优化的知识范畴，即要正确处理好系统和要素的关系，要着眼于事物的整体性，要遵循系统内部结构的有序性，要注意系统内部结构的优化趋向，要用综合的思维方式来认识事物；然后将上述知识与材料信息结合进行分析。
（3）本题具有开放性。解答本题，首先要注意把握考查的设问是“请就青年学生如何正确使用自己的麦克风，弘扬正能量提出三条建议”。其次分析该设问，把握主旨，从不同角度回答即可。
