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【答案】(1)①实践是认识的基础,对认识有决定作用。气候资源是宝贵的自然资源,已经陪伴人们几千年。人们在长期的社会实践中不断地发现和认识、利用气候资源,因此人们对气候资源是熟悉的。
②认识具有反复性、无限性和上升性。从过去到现在,人们对气候资源的认识并没有穷尽,随着人们改造客观世界的能力不断强化,人们对气候资源的认识还将进一步深化。从这个角度,气候资源对于人们来讲是需要进一步再认识的,因此它还是陌生的。
(2)文化是实践的产物。存在、陪伴人们几千年的气候资源在发挥作用的过程中,促使中华民族创造出了经典文化诗词作品。文化对社会生活具有指导作用。一方面诗词作品是对社会生活的反映,另一方面,后代人们又在这些诗词中体会文化之美,同时又以这些诗词所反映的认识指导下,从事各种社会实践。(其他答案只要言之有理,均可酌情得分)
(3)答案示例:
①认真学习、认识气候资源的产生、发展、发挥作用的规律,积累资料。
②坚持实事求是,按规律办事。
③深入研究创新的方式和手段,充分开发利用气候资源。
【解析】
本题以人们对气候资源“熟悉又陌生”为话题设置相关情境,从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对文化的作用、文化创新与社会实践的关系、一切从实际出发、辩证唯物主义的认识论等知识的把握,考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养,培养思考的兴趣和品质,激发公民政治责任感。
(1)本题设问指向结合材料,运用认识的有关知识分析说明为什么说人们对气候资源“熟悉又陌生”,属于原因类试题,要从理论依据和现实意义角度思考分析。解答时首先明确本题考查的知识范围是认识论,主要包括:实践与认识的关系、真理的含义及特征、认识的反复性、无限性和上升性等;然后结合人们对气候资源“熟悉又陌生”加以分析。实践是认识的基础,人们在长期的社会实践中不断地发现和认识、利用气候资源,因此人们对气候资源是熟悉的。认识具有反复性、无限性和上升性,人们对气候资源的认识还将进一步深化。从这个角度,气候资源对于人们来讲是需要进一步再认识的,因此它还是陌生的。
(2)本题设问指向结合材料,运用文化作用的有关知识分析说明中华古诗词与气候资源之间的关系。解答时首先明确文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。然后结合材料加以分析,诗词作品是对社会生活的反映,又在这些诗词所反映的认识指导下,从事各种社会实践。
(3)本题设问指向就如何保护和开发好气候资源提两条合理化建议。此题属于开放性试题,这类试题的答案不是唯一的,允许考生发表不同的看法,鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时,考查考生创新意识和创新能力。解答本题可以从尊重规律、发挥主观能动性、创新的方式和手段,充分开发利用气候资源等角度思考。