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【答案】（1）世界是物质的，物质运动是有规律的，我们要坚持一切从实际出发、实事求是。
甲地尊重自然规律和市场经济规律，发挥主观能动性，分析本地实际情况，践行生态文明发展理念，探索出更可持续、更高质量的发展路子，从而获得成功。
乙地在经济开发中忽视了环境的承载力这一客观实际，违背客观规律，以牺牲环境为代价换取一时的经济增长，最终遭受反噬。
丙地片面强调客观条件和保护自然，未能够有效发挥主观能动性延展生态价值，生态效益未能转化为经济效益，影响了民生幸福。
（2）文化是一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对个人发展和社会进步产生深刻的影响。先进的文化促进人的全面发展和经济社会的发展，生态文明理念作为新发展理念的重要内容，是当代中国社会主义先进文化的重要组成部分。践行“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念，能够提升村民的思想觉悟、道德水准和文明素养，为建设美丽乡村提供人才基础；能够延展生态价值，壮大绿色生态农业，实现生态文明与精神文明、物质文明协调发展，激发美丽乡村发展活力，推动美丽乡村的建设。
（3）①垃圾分类现状及其实施情况调研。
②环境监管体系建设情况调研。
③新能源设施配置及利用情况调研。
【解析】
本题以某班同学以“如何做到经济社会发展与生态文明建设相统一”为议题开展研学活动为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对文化的作用、文化对人的影响、提升文化素养、一切从实际出发等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民政治责任感。
（1）比较上述三个事例，运用一切从实际出发、实事求是的知识，分析甲乙丙三地出现三种不同结果的原因。解答时首先明确考查的知识范围，世界是物质的，物质运动是有规律的，我们要坚持一切从实际出发、实事求是。然后结合甲乙丙三地的实际情况加以分析。甲地分析本地实际情况，践行生态文明发展理念，尊重自然规律和市场经济规律，发挥主观能动性，探索出更可持续、更高质量的发展路子，从而获得成功。乙地忽视了环境的承载力这一客观实际，违背客观规律，以牺牲环境为代价换取一时的经济增长，最终遭受反噬。丙地片面强调客观条件和保护自然，未能够有效发挥主观能动性延展生态价值，生态效益未能转化为经济效益，影响了民生幸福。
（2）环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福，绿水青山就是金山银山。运用文化生活知识，谈谈“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念在建设美丽乡村中的作用。解答时首先把握生态文明理念是先进健康的文化，然后分析文化的实质，文化是一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对个人发展和社会进步产生深刻的影响。然后回答先进文化对社会和个人的影响，先进的文化促进人的全面发展和经济社会的发展。再次结合生态文明理念加以分析，“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念，能够提升村民的思想觉悟、道德水准和文明素养，激发美丽乡村发展活力，推动美丽乡村的建设。
（3）为更好地了解深圳某社区的生态文明建设情况，你所在的班级准备开展“走进绿色社区”的调研活动，请你为这次活动设计三个调研主题。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。解答时可以从垃圾分类现状及其实施、环境监管体系建设、新能源设施配置及利用情况等角度展开调研。
