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【答案】（1）丰富精神世界，促进全面发展，增强精神力量，树立正确的世界观、人生观、价值观；提高道德修养，规范自身言行；指明奋斗方向，投身实践活动。
（2）可运用辩证否定观、辩证法的革命批判精神和创新意识、联系的多样性、矛盾斗争性和同一性等知识，结合材料进行撰写。紧扣主题，合展开论述；知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰。
示例：批判继承 守正创新
辩证否定的实质是“扬弃”，是既克服又保留,既否定又肯定。并发扬其精华，以推动社会实践发展和个人成长；又要推陈出新、革故鼎新，改造其落后部分、去其糟粕，并增添富有时代气息的内涵，推动方俗谚语创造性转化、创新性发展。
【解析】
本题以方俗谚语传承传播为背景材料，分别从文化生活、生活与哲学角度设题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的力、描述和阐释事物的能力。
（1）本题要求考生结合材料，运用文化生活知识，分析利用好方俗谚语对塑造人生的作用。
本题的知识范围是运用文化生活知识，问题指向是结合材料，分析利用好方俗谚语对塑造人生的作用，属于意义类主观题。
具体解答本题考生可结合材料中的关键信息运用文化生活知识来组织答案：
方俗谚语是深入浅出的群众语言，是传承中华文化、体现中国风范和民族精神的宝贵财富。可从丰富精神世界，促进全面发展，增强精神力量，树立正确的世界观、人生观、价值观来回答。
提醒人们明辨是非，追求正确的思想认识与道德情操。可从提高道德修养，规范自身言行来回答。
实践性和哲理性，是方俗谚语的本质特点。可从指明奋斗方向，投身实践活动来回答。
（2）本题要求考生运用马克思主义哲学的知识，围绕“如何对待方俗谚语”这一主题，写一篇短文，属于开放性主观题，解答时要运用马克思主义哲学的知识进行论述，解答本题可运用辩证否定观、辩证法的革命批判精神和创新意识、联系的多样性、矛盾斗争性和同一性等知识，结合材料进行撰写。紧扣主题，展开论述；知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰。注意原理要与观点具有相关性。
B.
C.
D.