您是尊贵的VIP会员，免费查看答案
【答案】（1）关系：雷锋精神是民族精神的体现，是对中华民族精神的传承和弘扬：雷锋精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富和发展。
文化价值：①雷锋精神是中华优秀文化的重要内容，是弘扬中华传统美德的应有之义，是加强思想道德建设的软体和养分；
②促进树立社会主义和共产主义的理想与信念，筑牢理想信念之基，培育和践行社会主义核心价值观；
③引导人们树立正确的道德观，积极投身于社会主义建设事业；
④培育良好的社会道德风尚，抵制落后腐朽等错误思想的侵蚀。
（2）①意识是对物质的能动反映，指导我们能动地认识世界。意识对物质具有能动地反作用，指导我们改造世界；民族精神可以凝聚起强大的精神力量，为振兴东北提供强大精神动力。
②意识对人的生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神催人奋进
③弘扬民族精神，能促进我们发挥主观能动性认识社会主义现代化建设事业的规律，做到按规律办事；能指导我们积极改革创新，忘我奉献：能促使我们奋力攻克改革发展路上的困难，推进民族复兴的伟大事业。
（3）创新精神；群众观点群众路线；具体问题具体分析（言之有理的哲学方法论两条即可）
【解析】
本题以振兴东北为话题设置试题情境，以新时代的雷锋精神为材料，从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。
第（1）问，本题要求考生结合材料，运用文化生活知识，说明雷锋精神与中华民族精神的关系。并说明弘扬雷锋精神对加强道德建设的重要文化价值。知识限定比较宽泛，属于中观考查，但试题指向明确，考生分步作答。
第一步，阐述雷锋精神与中华民族精神的关系：雷锋精神是民族精神的体现，是对中华民族精神的传承和弘扬：雷锋精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富和发展。
第二步，结合试题情境说明弘扬雷锋精神对加强道德建设的重要文化价值：可结合材料从中华优秀文化、中华传统美德、加强思想道德建设角度分析说明；可结合材料从理想信念、社会主义核心价值观角度分析说明；可结合材料从正确的道德观、社会主义建设角度分析说明；可结合材料从社会道德风尚角度分析说明。
第（2）问，本题要求考生结合材料，运用意识能动作用的相关知识谈谈你对“干事创业离不开民族精神”的理解。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾意识能动作用的相关知识，然后运用这一知识要点结合材料分析，形成答案要点。①认识世界、改造世界角度：联想主干知识：意识是对物质的能动反映，指导我们能动地认识世界。意识对物质具有能动地反作用，指导我们改造世界。结合主干知识与试题材料民族精神可以凝聚起强大的精神力量，为振兴东北提供强大精神动力。
②对生理活动的调控作用角度：联想主干知识：意识对人的生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神催人奋进。结合主干知识与试题材料我们要重视部分的作用，用个人局部的发展推动社会整体发展。
③发挥主观能动性与尊重客观规律角度：联想主干知识：发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件。结合主干知识与试题材料分析弘扬民族精神的文化价值：弘扬民族精神，能促进我们发挥主观能动性认识社会主义现代化建设事业的规律，做到按规律办事；能指导我们积极改革创新，忘我奉献：能促使我们奋力攻克改革发展路上的困难，推进民族复兴的伟大事业。
第（3）问，本题要求考生就如何振兴东北地区提出两条方法论建议。知识范围比较宽泛，属于中观考查。试题具有开放性，考生围绕主题，把握要求，多角度思考作答。由“这里曾矗立起大庆精神、铁人精神、北大荒精神这样的精神高地”联想到创新精神；由东北振兴还是要主要靠东北人民联想到群众路线；由东北的特殊情况联想到具体问题具体分析。等等
