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【答案】(1)实践是认识的来源和发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的;认识对实践具有能动的反作用,正确的认识能促进实践发展。从探索性试采到试验性试采,试采科技团队集中攻关,在实践、认识的循环中不断检验、发展,实现钻采技术的升级换代;应用水平井钻采技术,顺利完成了试验性试采目标任务,并将助推我国经济社会发展。
(2)完善丰富了“系统成藏”和“三相控制”理论,在继承原有数据的基础上发展。通过实验,实现钻采技术的升级换代,在实践基础上进行创新。顺利完成试验性试采目标任务,新的钻采技术适应实践的需要,并为实践服务。
(3)循序渐进,勇攀科技高峰;脚踏实地,敢于创新;勤奋敬业,尽职尽责等。
【解析】
本题共有三小问,以我国可燃冰试采成功为背景材料,考查实践与认识、创新等相关知识,考查学生调动知识分析解决问题的能力,需要学生结合教材知识有针对性的分析问题。
(1)本题要求运用实践和认识的辩证关系原理说明我国海域可燃冰试采技术的研发为什么能够进展顺利。知识限定明确,首先阐述实践和认识的辩证关系原理:实践是认识的来源和发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的;认识对实践具有能动的反作用,正确的认识能促进实践发展。
进一步结合材料进行分析。总结分析了第一轮探索性试采获取的647万组数据,完善丰富了“系统成藏”和“三相控制”理论,应用水平井钻采技术,顺利完成了试验性试采目标任务;通过大量的室内模拟实验和陆地、海上多次试验和推演,在实践、认识的循环中不断检验、发展,实现钻采技术的升级换代。
(2)本题要求运用文化创新的知识,说明我国科技团队是如何顺利实现试验性试采目标,从而在可燃冰试采领域取得重大创新成果的。将设问结合教材知识可知,本题问的是我国科技团队是如何实现创新的,即文化创新的途径。
文化创新的途径包括:立足于社会实践;继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长;坚持人民的主体地位等等。
结合材料,完善丰富了“系统成藏”和“三相控制”理论,体现了在继承原有数据的基础上发展;通过实验,实现钻采技术的升级换代,体现了立足于社会实践;新的钻采技术适应实践的需要,并为实践服务,体现了充分发挥了科学技术的重要作用。
(3)本题为开放性试题,紧扣材料,言之有理即可。