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【答案】（1）①真理是人们@对客观事物及其规律的正确反映。供给经济学,是经过实践检验的真理性认识,具有普遍性的品格,对我国进行供给侧结构性改革具有借鉴作用。②真理是具体的、有条件的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。把适用于一定条件下的真理不切实际地运用于另一条件之中,真理就会转化为谬误。因此我国的供给侧结构性改革必须适应我国经济发展的新常态,做到一切从实际出发,不能照搬别国模式。③追求真理是一个永无止境的过程。要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。供给侧结构性改革要在实践中不断发展,而不能囿于既有的认识。
（2）感言哲学依据：
①黄某某感言哲学依据示例：人民群众是历史的创造者，坚持群众观点和群众路线相结合；黄某某站在最广大人民的立场上进行价值判断和选择，坚守全心全意服务广大旅客的初心，在普通岗位上劳动奉献实现自己的人生价值。②周某某感言哲学依据示例：个人与社会是辩证统一的，实现人生价值要正确处理好个人与社会的关系，在奉献社会中实现人生理想。③信某某感言哲学依据示例：价值观是人生的重要向导，应树立正确的价值观，在顽强拼搏、自强不息精神指引下走向成功。（答对任意两点即可）
【解析】此题以供给侧结构改革和二万五千里长征作为背景材料，从哲学生活的角度考查真理、人民群众的主体地位、人生价值实现、整体与部分的辩证关系、意识的能动作用及价值观的导向作用等相关知识。
（1）此题考查真理的相关知识，考查学生调动知识分析问题的能力。设问要求结合材料，运用真理的相关知识加以说明“中国的供给侧结构性改革既要借鉴供给经济学理论，又不能简单照搬别国的成功模式和先例”，属于分析说明类试题。根据材料中的有效信息和考查方向，学生可从以下角度作答：从真理是人们对客观事物及其规律的正确反映的角度看，供给经济学，是经过实践检验的真理性认识，具有普遍性的品格，对我国进行供给侧结构性改革具有借鉴作用；从真理是具体的、有条件的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一的角度看，把适用于一定条件下的真理不切实际地运用于另一条件之中，真理就会转化为谬误。因此我国的供给侧结构性改革必须适应我国经济发展的新常态，做到一切从实际出发，不能照搬别国模式；从认识具有反复性、无限性，追求真理是一个永无止境的过程的角度看，我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。供给侧结构性改革要在实践中不断发展，而不能囿于既有的认识。
（2）此题考查认识社会与价值选择的相关知识，考查学生调动和运用知识、分析和探讨问题的能力。此题设问指向运用“认识社会与价值选择”的知识，任选两段感言，谈谈其哲学依据。此题共两小问，第一小问是开放性设问，没有固定答案，只要言之有理即可。第二小问分析感言的哲学依据，任选一个感言根据其内容去思考哲学依据。黄某某的感言可从人民群众的主体地位和价值判断与价值选择及人生价值的实现等知识点方面去分析；周某某的感言可从人生价值的实现及整体与部分的辩证关系方面去分析；林某某的感言可从意识的能动作用及价值观的导向作用方面去分析。
