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【答案】（1）技术优势；成本优势；产业优势；运营管理优势。(答出任意两点即可)
（2）文化与经济相互影响、相互交融。先进的、健康的文化能促进经济的发展；在经济发展中，科学技术和高素质人才的作用越来越重要。弘扬工匠精神，为提升“中国制造”质量、推动中国高铁“走出去”提供了强大的精神动力；提高了中国高铁建设者的素质，为推动中国高铁“走出去”提供了强大的智力支持。（3）①发挥好党的领导核心作用，为科技创新指明方向。②坚持依法执政，为科技创新创造良好的法治环境。③充分发挥党员在科技创新中的先锋模范作用。④坚持以人为本、执政为民的理念，激发人民群众科技创新的积极性。（答出任意三点即可得满分）
（4）①创新意味着发展，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是在旧事物的基础上产生的，要克服旧事物的束缚，必须实现突破。题中观点具有一定的合理性。②但突破未必能产生符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的新事物，创新要在“破”的同时遵循事物发展的客观规律去“立”。题中观点认为“突破就能创新”是不科学的。
【解析】本题以近年来，科技创新、重大工程建设捷报频传为话题设置相关情境，从《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查企业的经营与发展、中国共产党、文化与经济的关系、唯物辩证法发展观等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。
（1）本题设问指向依据上述材料，概括中国高铁的竞争优势主要体现在哪些方面，考查学生概括总结能力。解答时把握材料关键信息“我四已全面掌握高速铁路核心技术”“综合土建和车辆两个方面成本”“拥有全球最为庞大、完整、系统和运行高效的供应链”“具有适应风沙、高寒、高热、雨雪等多种环境的丰富运营经验”，调动运用技术优势；成本优势；产业优势；运营管理优势等知识分析回答。
（2）本题考查文化与经济关系的知识，设问 指向中国高铁“走出去”需要弘扬工匠精神的意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。解答时首先明确知识范围：文化与经济相互影响、相互交融。先进的、健康的文化能促进经济的发展；在经济发展中，科学技术和高素质人才的作用越来越重要。然后调动运用上述知识，结合弘扬工匠精神分析意义。
（3）本题设问指向十九大把“坚持党对一切工作的领导”作为政治原则写入党章。请运用政治生活知识，说明我们党在新时代应怎样加强对科技创新工作的领导。解答时首先明确考查主体是中国共产党，构建知识体系：党的性质宗旨、执政地位、执政方式、执政理念等；然后调动运用上述知识，结合加强对科技创新工作的领导进行分析。
（4）有人认为，“不破不立，突破就能创新”。请运用唯物辩证法发展观的知识评折这一观点。评析类的材料题是高考的常考内容，它具有辨析题的思维含量，又具有材料题的内容范围。特别是最近两年迎合具体知识考查，基本概念理解类的评析材料题较为多见，解答此类试题，首先应该明确评析标准，即解答此题的核心知识点。其次立足正反两个方面进行理论阐述，最后明确正确的方向和标准。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是在旧事物的基础上产生的，要克服旧事物的束缚，必须实现突破。创新意味着发展，题中观点具有一定的合理性。但突破未必能产生符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的新事物，创新要在“破”的同时遵循事物发展的客观规律去“立”。最后得出结论：题中观点认为“突破就能创新”是不科学的。
