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【答案】（1）①联系是客观的，我们在处理人与自然关系时要尊重白然规律，保护自然；同时要裉据固有的联系，建立新的联系，推进生态文明建设。
②事物发展是前进性和曲折性的统一。生态环境保护是一项长期艰苦的工程，我们在处理人与自然关系时要看到前途是光明的，同时准备走曲折的路。
③矛盾在一定条件下相互转化，在处理人和自然关系中要推动矛盾朝有利的一面转化，建设美丽中国。
④坚持全面地看问题，在处理人和自然关系中做到生态效益和经济效益的统一。
（2）①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。我们可以通过布展、演讲等形式开展各种形式的精神文明创建活动，弘扬塞罕坝精神。
②我们可以通过大众传媒，以人民群众喜闻乐见的形式广泛宣传塞罕坝精神。
③塞罕坝精神体现了中华民族精神，弘扬塞罕坝精神可以与以爱国主义为核心的民族精神相结合，与以改革创新为核心的时代精神相结合。
④弘扬塞罕坝精神要动员人民群众广泛参与，充分发挥其积极性、主动性和创造性。
（3）答案示例：①生态建设、久久为功。②弘扬塞罕坝精神，扮靓美丽中国。
【解析】本题以塞罕坝的历史变迁为素材切入，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查弘扬和培育民族精神、联系观、发展观、矛盾挂等知识以及考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。
（1）本题考查所学唯物辩证法的知识，设问塞罕坝的历史变迁对我们处理人与自然关系的启示，属于启示类试题，要依据材料明确或猜测设问知识指向，把握知识指向可以通过材料中关键词，或者材料中所涉及的主体进行定位。唯物辩证法的知识主要包括：联系观、发展观、矛盾观和辩证的否定观；然后调动运用上述知识，结合材料进行分析。
（2）本题考查所学文化生活知识，设问指向我们应该如何进一步弘扬塞罕坝精神。塞罕坝精神是民族精神的丰富和发展，主要从发挥大众传媒的作用、弘扬培育民族精神、精神文明创建、人民群众广泛参与等角度分析回答。
（3）本题设问指向请为弘扬塞罕坝精神写两条宣传标语。本题是开放型题型，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力，是一道限制性开放式问题。宣传标语有着广告设计宣传理念的属性，它宣传正面积极的理念，应该遵循思想政治性原则、情感性原则、倡导性原则。宣传标语设计既要有听觉冲击力，更要有心灵震撼力，能让人易懂、易记、难忘，不能啰唆、含糊，应避免用长句、拗口之语。在整体上，设计要符合简洁、精练、健康的原则。
