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【答案】(1)文化作为一种社会精神力量，能够在认识和改造世界中转化为巨大的物质力量。企业家精神的引导，有助于企业家开拓创新，克服困难，取得成功。文化反作用于经济，优秀的文化对经济发展有巨大的促进作用。企业家精神作为一种优秀文化，有利于促进企业的良性发展。
(2)辩证法对现存事物的肯定理解中国同时包含对现存事物否定的理解，就其本质来说是革命的、批判的、创新的。只有不断创新，企业才能在激烈的市场竞争中，面对新情况，解决新问题，提出新思路。只有善于不断创新，企业才能不断增强其市场竞争力。
(3)营造敢于质疑的课堂环境；培养学生求异思维；鼓励学生勤于思考、善于思考的良好习惯；培养学生敢于挑战权威的意识；等等。（两条即可）
【解析】本题以企业家的成功是靠他们内在的精神支持的为背景设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对文化的作用、辩证法的革命批判精神与创新意识等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）企业家的成功是靠他们内在的精神支持的。运用文化作用的知识说明其理由。本题属于原因类试题，是教材基础知识的理解与运用。文化作为一种社会精神力量，能够在认识和改造世界中转化为巨大的物质力量。文化反作用于经济，优秀的文化对经济发展有巨大的促进作用。企业家精神作为一种优秀文化，有利于促进企业的良性发展。
（2）本题考查“辩证法的革命批判精神与创新意识”的知识，设问指向创新是企业家精神灵魂的正确性。回答性的正确性问题，也即是回答某某政策或者问题的原因是什么，这是最近几年高考频繁出现的设问方式。辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从它的暂时性方面去理解；辩证法的本质是批判的革命的和创新的，要求我们密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
（3）请从学校教育角度为培养企业家精神提两条建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。
