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【答案】（1）①近五年我国经济持续快速增长（或持续中高速增长），但增速有所放缓，经济下行的压力较大。②近五年财政收入与税收收入均逐年增长。税收收入占财政收入的绝大比重，说明税收是组织财政收入的基本形式，是财政收入的主要来源。③我国经济的持续快速发展为税收收入和财政收入的持续增长奠定了物质基础，而财政收入的持续增长增强了国家宏观调控的能力，有力地支持了经济的发展。
（2）①大力推进简政减税减费，极大激发了市场活力，有利于鼓励大众创业万众创新，有效释放社会创造力，促进新产业、新业态、新模式的出现和发展。②减税降费能有效降低企业生产经营成本，促进企业提质增效，促进企业调整和优化产业产品结构，扩大有效供给，深化供给侧改革。③减税降费能降低企业制度性交易成本，激活企业的创新活力，推进科技创新，为实施创新驱动发展战略提供条件。④降低个人税负，增强了居民的消费能力，有利于培育新的消费热点，拉动经济增长。⑤降低部分商品进口关税，有利于促进进出口贸易平衡发展，转变贸易发展方式，提高对外开放水平。
（3）示例：依法治税促发展，执法为民奔小康。增强公民纳税意识，促进社会小康和谐。税收连着你我他，共建小康靠大家。落实涉农税收优惠，切实助农共建小康。发挥税收职能作用，促进小康社会建设。服务小康建设，共建和谐税收。
【解析】
本题材料一以2013—2017年国内生产总值及其增长速度为背景材料，材料二以网上购物、移动支付、共享经济等新兴产业迅速崛起，成为中国经济发展新动能蓬勃成长的显著标志为背景材料，考查考生对经济生活的相关知识的理解与运用能力。
（1）本题第一问要求考生解读材料一包含的经济信息。数据表格作为考查考生分析归纳问题能力的一种载体，是表达信息、反映当前经济工作变化发展趋势的一种重要形式。主要有曲线图、扇形图、柱状图、表格等形式。一般由表头提示语、表格材料、表脚注解、解答要求和设问五部分组成，可以说能否找出问题的答案就在于能否对各种文字和非文字信息源进行准确解读。本题中考生着重分析出我国经济增长、增速的变化，财政收入与税收收入的变化以及原因即可。
（2）本题第二问要求考生结合材料二，分析说明我国减税降费对培育壮大经济发展新动能的作用。这类题的思维特点是从一般性、规律性的结论去推知与其相关的、特殊的、个别的对象。它首先考查的是考生对知识的再现能力，要求考生能再现这些知识点；其次考查考生对材料(事件)的分析能力，要求从材料中分析出这些观点；最后要求考生能分析出材料与观点的关系，能够运用材料印证观点。故本题着重可以从鼓励大众创业万众创新，有效释放社会创造力，促进新产业、新业态、新模式的发展、降低企业生产经营成本，促进企业提质增效、激活企业的创新活力，推进科技创新、培育新的消费热点，拉动经济增长以及促进进出口贸易平衡发展，转变贸易发展方式等角度进行分析作答即可。
（3）本题第三问要求考生围绕主题拟两条宣传标语。本题属于开放性试题，答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体，突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力，只要言之有理，即可给分。例如，依法治税促发展，执法为民奔小康。增强公民纳税意识，促进社会小康和谐。税收连着你我他，共建小康靠大家等。
