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【答案】(1)①立足于中国特色社会主义伟大实践,坚持党牢牢掌握意识形态工作领导权,坚持社会主义核心价值体系,以新时代中国特色社会主义思想为指导,保证思想政治理论课的正确方向。②要用好优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程.丰富和完善思想政治理论课教育资源。③理解学生思想政治理论课的基本需求,创新思想政治理论课的教学方法和教学方式,增强思政课亲和力和针对性,符合学生身心特点,提高思政课教学实效。
(2)①人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的,做出正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律,要自觉站在最广大人民的立场上。②思想政治理论课用科学理论武装学生,让学生形成正确的世界观、人生观与价值观,在教育中贯彻新时代中国特色社会主义思想,同发展中国特色社会主义实践相结合,符合中国社会发展实际,有利于维护广大人民利益,培养担当民族复兴大任的时代新人/培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,实现立德树人,办好人民满意的教育。
(3)①看到了思政课教师在办好思政课中起决定作用,有其合理性。②同时要学会统筹兼顾,不能忽视办好思政课的其他条件③要坚持两点论与重点论的统,全面认识影响思政课的各种因素,才能办好思政课。
【解析】
本题以在大中小学循序渐进、螺旋式上升地开设思想政治理论课非常必要为背景材料,考查文化生活、价值判断与价值选择等相关知识。第(1)问可结合材料,从如何保证思想政治理论课的正确方向、如何将社会主义核心价值观融入教育教学全过程等方面,分析如何才能办好思想政治理论课。第(2)问可结合材料,从价值判断与价值选择的关系、正确的价值判断和价值选择等方面,说明为什么要在大中小学开好思想政治理论课。第(3)问首先要指出该观点看到了思政课教师在办好思政课中的重要作用,有其合理性。其次要说明办好思政课还需要其他条件,要学会统筹兼顾,防止顾此失彼。最后强调要坚持两点论与重点论的统一,全面认识影响思政课的各种因素,才能办好思政课。
(1)本题要求运用文化生活的有关知识并结合材料分析如何才能办好思想政治理论课。
从材料可以看出,习近平指出,推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。中国特色社会主义取得举世瞩目的成就,为思政课建设提供了有力支撑。中华民族优秀传统文化,我们党锻造的革命文化和社会主义先进文化,为思政课建设提供了深厚力量。思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验,为思政课建设守正创新提供了重要基础。可运用文化生活的有关知识,从立足于中国特色社会主义伟大实践,坚持党牢牢掌握意识形态工作领导权,坚持社会主义核心价值体系,以新时代中国特色社会主义思想为指导,保证思想政治理论课的正确方向;将社会主义核心价值观融入教育教学全过程,丰富和完善思想政治理论课教育资源;创新思想政治理论课的教学方法和教学方式,增强思政课亲和力和针对性,符合学生身心特点,提高思政课教学实效性等方面,分析如何才能办好思想政治理论课。
(2)本题要求结合材料,运用价值判断与价值选择的知识说明为什么要在大中小学开好思想政治理论课。
从材料可以看出,思想政治理论课用科学理论武装学生,让学生形成正确的世界观、人生观与价值观,在教育中贯彻新时代中国特色社会主义思想,同发展中国特色社会主义实践相结合,符合中国社会发展实际,有利于维护广大人民利益,培养担当民族复兴大任的时代新人。可从价值判断与价值选择的关系、正确的价值判断和价值选择等方面,说明在大中小学开好思想政治理论课,有利于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,实现立德树人,办好人民满意的教育。
(3)在本次会议上习近平强调,办好思想政治理论课关键在教师。某班级组织时事大讨论活动时有同学提出,只要思政课老师好,就一定能把思政课越办越好。本题要求请你对此观点评析。
好的政治教师对于办好思想政治课非常重要,但不能忽视办好思政课的其他条件。可指出该观点看到了思政课教师在办好思政课中起决定作用,有其合理性。同时指出看问题要全面,防止版面性,要学会统筹兼顾,坚持两点论与重点论的统一,说明办好思政课还需要编写高质量的教材,合理安排课程,学校重视,手段先进等。