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【答案】（1）①实践是认识的基础，实践是认识的目的。学习的目的在于运用，只有做到知行合一、学以致用，将学习成效有针对性地转化为推动事业发展的生动实践，才能破解发展难题，推动各项工作不断取得新进展。②实践是认识的来源和认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准。只有通过实践，才能推动学习不断深人，加深对学习的理解；才能检验学习成效，不断激发学习的动力和热情。
（2）①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，能促使党员干部创新工作思路，增强实践本领；牢记初心使命，始终服务人民；转变思维方式，履职尽责、担当作为。②文化对人的影响来自特定的文化环境，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，营造良好的文化环境，能促使党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵；加强理论学习，提升理论素养。③人民有信仰，国家有力量，民族有希望。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，能促使党员干部自觉践行社会主义核心价值观，坚定理想信念，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。
（3）答案示例：①将个人理想追求同国家和民族的命运相结合，树立和坚定理想信念。②勤奋学习，提高为国家、社会、人民作贡献的本领。③投身社会实践，在实践中增长才干。
【解析】
本题以中共中央开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为背景材料，考查实践是认识的基础、文化对人的影响、社会主义核心价值观等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。
第（1）问，本题要求考生运用实践与认识关系的知识说明“学是为了用，用是更重要的学"的观点。考生在解答本问时，首先要认真分析设问，明确知识范围为实践与认识关系的知识，然后结合材料具体分析学与用的关系，答题时注意将理论与材料有机结合起来。
第（2）问，本题要求考生运用文化生活知识分析在党员干部中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的理由，在解答本问时，考生应首先分析设问，明确在党员干部中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育意在用先进的思想影响人，由此可以确定具体的知识点为文化对人的影响及社会主义核心价值观，然后结合材料进行分析即可。
第（3）问，本题为开放性设问，要求考生就中学生应如何坚守初心提出三条建议，考生在答题时应注意从中学生自身这一角度思考，具体可从学习、理想、实践等角度作答，考生答题时既要注意思维发散，又不能偏离主题。
