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【答案】（1）①人能够能动地认识世界。先锋人物的精神能够指导人们正确认识和把握我国改革开放的发展状况，深化对改革开放的认识。
②意识对改造世界有指导作用，正确的意识促进事物的发展。改革先锋人物的精神，能指导人们不断推进改革开放新征程。
③意识对人体生理活动具有调节和控制作用。学习改革先锋人物精神可以催人向上使人奋进，增强战胜困难的勇气和决心。
（2）答案示例:①对标先锋人物牢记使命树立崇高理想；
②刻苦学习，脚踏实地为青春梦想奠基；
③积极实践开拓创新报效国家。
【解析】
本题以改革开放涌现出来的时代先锋为背景材料，考查意识的能动作用。
第（1）问可结合材料，从人能够能动地认识世界、意识对改造世界有指导作用，正确的意识促进事物的发展、意识对人体生理活动具有调节和控制作用等方面，说明学习先锋人物及精神能够深化对改革开放的认识，指导人们不断推进改革开放新征程，可以催人向上使人奋进，增强战胜困难的勇气和决心。
第（2）问可围绕主题，从对标先锋人物树立崇高理想、刻苦学习知识增强为人民服务的本领、积极投身实践竭诚报效国家等方面，列举主题班会的发言要点。
（1）本题要求考生运用意识作用的知识，谈谈学习先锋人物及精神对于新时代推进改革开放的作用。
本题属于基础知识考查，为意义类主观题，考生调动和运用课本相关的知识点可知，意识作用表现在三个方面：人能够能动地认识世界、意识对改造世界有指导作用，正确的意识促进事物的发展、意识对人体生理活动具有调节和控制作用。可结合材料进行如下先锋人物的精神有利于指导人们正确认识和把握我国改革开放的发展状况，深化对改革开放的认识；有利于指导人们不断推进改革开放新征程；学习改革先锋人物精神可以催人向上使人奋进，有利于增强战胜困难的勇气和决心。以此说明学习先锋人物及精神对于新时代推进改革开放的作用。
（2）本题要求考生为“学习先锋人物，放飞青春梦想”主题班会，请列举三个主题班会的发言要点。
本题属于开放性试题，发言要点符合主题，言之成理即可。可从学先进、强自己、勤实践、报国家等方面，列举三个主题班会的发言要点。
