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【答案】（1）①矛盾具有普遍性要用矛盾的观点看问题。旧的矛盾解决了。新的矛盾又会出现，政府必须不断揭示并正确解决新时代下的新矛盾。②事物在不同的发展阶段有不同的矛盾，不同的矛盾各有其特殊性，要坚持具体问题具体分析。面对我国社会主要矛盾的变化，我国政府针对各类具体问题·采取不同举措，大力提升发展的质量和效益。
（2）①促进经济持续健康发展，为教育发展提供物质基础。②推动城乡义务教育一体化发展·高度重视农村义务教育·使教育资源有针对性地向农村倾斜。③倡导终身学习。加快建设学习型社会，努力办好学前教育，特殊教育和网络教育，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，大力提高国民素质。
（3）答案示例：推动协调发展；共享改革成果。
【解析】
本题以中国特色社会主义进入新时代所面临的一系列问题为背景材料，考查矛盾的普遍性和特殊性、文化生活、经济生活等相关知识。
第（1）问可结合材料，从矛盾的普遍性要求我们用矛盾的观点看问题、矛盾的特殊性要求我们要坚持具体问题具体分析等方面，说明政府必须不断揭示并正确解决新时代下的新矛盾，针对各类具体问题采取不同举措，大力提升发展的质量和效益。
第（2）问围绕问题，运用文化生活的相关知识，从可发展经济为教育发展提供物质基础、教育资源有针对性地向农村倾斜、加快建设学习型社会，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，大力提高国民素质等方面，为解决教育领域的不平衡不充分问题提出合理化建议。
第（3）问可从促进经济协调发展、促进城乡区域协调发展、促进经济社会协调发展、共享改革发展成果等方面，为解决发展不平衡不充分问题拟就两条标语。
（1）本题要求结合材料，请分别从矛盾的普遍性和特殊性的角度，说明正确认识我国社会主要矛盾发生转化对政府工作的启示。
从材料可以看出，经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代。尽管在教育等民生领域我们确实取得许多非常“了不起的成就”，但仍存在诸多“发展不平衡不充分”的问题。因此正确认识我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾非常重要。
可运用矛盾的普遍性和特殊性的知识，从矛盾的普遍性要求我们用矛盾的观点看问题、矛盾的特殊性要求我们要坚持具体问题具体分析等方面，说明政府必须不断揭示并正确解决新时代下的新矛盾，针对各类具体问题采取不同举措，大力提升发展的质量和效益。
（2）本题要求结合材料和所学文化知识，为解决教育领域的不平衡不充分问题提出合理化建议。
从材料可以看出，我们的工作还存在许多不足，也面临不少困难和挑战，民生领域还有不少短板，群众在就业、教育、医疗、居住养老等方面面临不少难题。
可运用所学文化知识，从发展经济为教育发展提供物质基础、教育资源有针对性地向农村倾斜、加快建设学习型社会，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，大力提高国民素质等方面，为解决教育领域的不平衡不充分问题提出合理化建议。
（3）本题要求请为解决发展不平衡不充分问题拟就两条标语。
可从促进经济协调发展、促进城乡区域协调发展、促进经济社会协调发展、共享改革成果等方面，为解决发展不平衡不充分问题拟就两条标语。
