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【答案】（1）重视思想政治理论课有利于培养德才兼备、全面发展的人才；有利于帮助学生坚定文化自信，弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神；有利于增强社会主义意识形态对学生的吸引力，引导其树立和践行社会主义核心价值观，克服各种错误的思想。
（2）①辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物否定的理解。按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的；
②思想政治理论课要密切关注时代发展的实际，敢于突破落后的思想观念，使思政课教学的内容及理念随时代的发展而发展；
③注意研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界，不断创新思政课的授课方式和手段，提升课题教育实效。
（3）例：树立崇高理想，把个人理想自觉融入国家发展伟业；敢于面对各种困难和挫折，自觉培养顽强奋进的意志品质；让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。
【解析】
此题以习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话为背景材料，考查《文化生活》《生活与哲学》的相关知识。
第（1）问要求“请结合材料一，并运用文化生活知识，分析重视思想政治理论课对立德树人的重要意义。”属于意义类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的材料范围为材料一，知识范围为“文化生活”的知识，属宏观考查。然后结合材料一中的相关信息进行具体分析。
根据材料一中信息“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障”，可分析出重视思想政治理论课有利于促进人的全面发展。
根据材料一中信息“要引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业之中”，可分析出重视思想政治理论课有利于帮助学生弘扬爱国主义为核心的中华民族精神，增强文化自信。
根据材料一中信息“思想政治理论课要始终坚持马克思主义的指导地位，坚持建设性和批判性相统一，传导主流意识形态，直面各种错误观点和思潮”，可分析出重视思想政治理论课有利于弘扬主旋律，帮助学生树立和践行社会主义核心价值观，克服各种错误思想的影响。
第（2）问要求“结合材料二，请运用‘辩证法的革命批判精神与创新意识’的知识，分析我们应如何使思想政治理论课‘活起来’。”属于措施类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的材料范围为材料二，知识范围为“辩证法的革命批判精神与创新意识”的知识，属中观考查。其次，要注意从哲学角度回答措施类试题时，理论分析要突出方法论要求。然后结合材料二中相关信息进行具体分析。
根据材料二中信息“思政课是在人的头脑里搞建设，其内容、理念、方法和机制，必然随着时代发展、使命任务、育人环境、教育对象的变化而不断改革创新”，启示我们要坚持辩证法的批判、革命的和创新的精神，树立创新意识。
根据材料二中信息“如果不改革创新，安于现状、故步自封、墨守成规，思政课就找不准穴位，发挥不了作用”，启示我们要密切关注时代发展的实际，敢于突破落后的思想观念。
根据材料二中信息“思政课要紧跟时代发展唱响主旋律，不断创新方式方法和手段，使我们的教育入脑入心、解疑释惑”， 启示我们要注意研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界，不断创新思政课的授课方式和手段，提升课题教育实效。
第（3）问要求“请结合自身实际，谈谈你在思政课上收获到的人生启迪。”属于开放性探究类试题。此类试题答案具有开放性，考生只需围绕主题并结合自身实际任意回答几点自己收获的人生启迪即可。
