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【答案】
（1）①传统文化具有继承性，古代传统法治思想至今影响着法治社会的建设。（2分）
②传统文化具有相对稳定性，古今法理观有相近之处，其内涵又因时而变。（2分）
③对传统文化应“取其精华、去其糟粕”，坚持批判继承、古为今用对待古代法治思想。（2分）
④正确处理继承与发展关系，坚持“推陈出新、革故鼎新”推动法治建设。（2分）
（2）①坚持建制必询，构建纳谏机制，有利于完善民主决策，共享决策成果。（3分）
②化解物业困局、创新管理机制，有利于完善 民主管理，扩大基层民主，维护人民利益。（3分）
③实施网上评议、引导公民司法参与，有利于完善民主监督，改进机关工作，激发公民主人翁精神。（3分）
④该市的系列举措，有利于引导公民正确处理权利与义务关系，统一个人和国家利益，让公民真正享受民主生活，提升政治素养。（2分）
（3）①物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出 发，实事求是。25年后根据环境形势变化需要修订《环境保护法》；意识具有能动作用，要求我们树立正确的意识。根据环境形势修订后的《环境保护法》必将促进“美丽中国”建设。
②规律是客观的，人可以认识和利用规律，要求我们坚持把尊重客观规律与发挥主观能动性统一起来《环境保护法》的修订体现了尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。
③实践是认识的基础，认识对实践具有反作用。修订《环境保护法》既是震慑日益猖獗的环境违法的需要，又会推进生态文明建设。
④认识具有反复性，无限性，真理是具体的有条件的，要求我们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。《环境保护法》也需要在生态文明建设实践中不断完善。（每点3分）
【解析】
试题分析：
（1）本题要求考生联系材料，运用“文化的继承和发展”知识，谈谈你对古今法治思想变迁的理解，属于认识类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“文化的继承和发展”，然后考生可以从传统文化的继承性、相对稳定性、以及正确对待传统文化的态度、文化继承与发展的关系等角度进行分析说明即可。
（2）本题要求考生结合材料分析L市系列举措对促进公民有序政治参与的意义，属于意义类的解答题。考生在解答时，首先要明确材料中L市系列举措指的是网上评议政府活动，健全人民陪审员制度、完善“建制必询”机制，开通“键对键我纳谏”政务微博、推进“居民自治委员会”建设。然后考生可以分别从有利于完善民主决策，共享决策成果、有利于完善 民主管理，扩大基层民主，维护人民利益、有利于完善民主监督，改进机关工作，激发公民主人翁精神、有利于让公民真正享受民主生活，提升政治素养等角度进行分析说明即可。
（3）本题要求考生结合材料，运用“探索世界与追求真理”知识，谈谈你对《环境保护法》修订的认识，属于认识类的解答题。考生在解答时，首先要注意的是本题知识限定是“探索世界与追求真理”，因此考生首先可以从一切从实际出发、实事求是的角度分析说明其必然性；其次可以从意识的反作用的角度分析说明其重要性；再次可以从规律的客观性的角度分析说明《环境保护法》修订是按规律办事的体现；最后可以从实践决定认识、认识具有反复性和无限性的角度分析说明即可。
