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【答案】（1）①广大党员认真查找自己在服务群众中的差距与不足，整改到位，有助于确保全党遵守党章，坚持“全心全意为人民服务”的宗旨，密切与群众的关系，巩固党的执政基础； ②全体党员查找自己在作用发挥方面的差距，不同单位把握主题教育的着力点，有助于每一位党员充分发挥先锋模范作用，保持党的纯洁性； ③把“不忘初心 牢记使命”作为加强党的建设的永恒课题，有助于推动党的实践创新，确保党始终走在时代的前列，提高党的执政能力。
（2）①校园主干道悬挂党旗与主题教育道旗，用“看得到”的爱国主义精神，为弘扬中华民族精神营造良好的学习氛围； ②师生合唱爱国歌曲，举行烈士纪念日公祭活动，用“摸得着”的爱国主义精神潜移默化成为人们的自觉行为。 ③挖掘浙大先进典型人物事迹，借助传媒力量，用丰富的爱国主义教育资源让“感受得到”的爱国主义精神更好弘扬和践行伟大的创造精神、奋斗精神、梦想精神、团结精神。
（3）如①弘扬爱国主义精神，托举民族复兴之梦；②培养爱国之情，砥砺强国之志；③把爱党爱国与爱社会主义统一起来。等等。
【解析】
本题材料一以中共中央在全党开展了“不忘初心 牢记使命”的主题教育活动为背景材料，材料二以浙江大学开展了形式多样的爱国主义教育活动为背景材料，考查考生对政治与文化生活的相关知识的理解与运用能力。
（1）材料中，广大党员认真查找自己在服务群众中的差距与不足，整改到位，故可以从党的宗旨的角度进行分析；材料中，全体党员查找自己在作用发挥方面的差距，不同单位把握主题教育的着力点，故可以从党员充分发挥先锋模范作用，保持党的纯洁性的角度进行分析；材料中，把主题教育作为一项永恒的课题，常抓不懈，故可以从确保党始终走在时代的前列，提高党的执政能力的角度进行分析。
（2）本题目在设计上尊重教材，查的是考生的获取信息和解读材料的能力。其意图在于了解考生基础知识掌握情况以及对答案的组织能力。根据材料的表述，主要可以从为弘扬中华民族精神营造良好的学习氛围、有利于将爱国主义内化于心以及弘扬和践行伟大的创造精神、奋斗精神、梦想精神、团结精神等角度进行分析即可。
（3）此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。例如，弘扬爱国主义精神，托举民族复兴之梦；培养爱国之情，砥砺强国之志等。
