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【答案】（1）①联系具有客观性：联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。（方法论）它要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。建立健全生态补偿机制是正视人与自然、经济发展和环境保护的密切联系的正确决策。②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。建立健全生态补偿机制，正是利用人与自然、经济发展和环境保护的联系，改善人的生存环境和经济发展质量，争取人与自然和谐共生。
（2）①协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。②推动高质量发展必须发挥协商民主的优势，因为发挥协商民主的优势有利于更好地加强民主、科学、依法决策，减少发展的失误。③有利于发展社会主义民主，搭建公民与政府部门沟通的桥梁，保证高质量发展依靠人民、为了人民、服务人民。④有利于通过充分协商,求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆，保证高质量发展最大限度地满足人民的根本利益，真正实现人民当家作主。等等。
（3）坚持绿色发展理念，淘汰落后产能，实现人与自然的和谐，随着实践发展推出新理念、新政策。坚持绿色消费，实施垃圾分类，变废为宝。等等。
【解析】
本题以天人关系为话题设置试题情境，以国家对生态文明建设理念的探索为材料，从《政治生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。
第（1）问，本题要求考生运用“联系客观性”的知识，阐明建立健全生态补偿机制的合理性。知识限定比较具体，属于微观考查。考生回顾“联系客观性”的相关知识，然后运用这一知识要点结合材料分析，形成答案要点。①知识角度：写出主干知识：联系具有客观性：联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。结合主干知识与试题材料建立健全生态补偿机制是正视人与自然、经济发展和环境保护的密切联系的正确决策。②知识角度：写出主干知识：联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。结合主干知识与试题材料建立健全生态补偿机制，正是利用人与自然、经济发展和环境保护的联系，改善人的生存环境和经济发展质量，争取人与自然和谐共生。
第（2）问，本题要求考生谈谈对推动高质量发展必须发挥协商民主的优势的认识。知识范围未做限定，属于宏观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度，考生抓住试题设问中的关键词高质量发展、协商民主的优势，考生围绕这两条线分析作答。协商民主的优势，考生可联想我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势、发挥协商民主的意义分析。
第（3）问，本题要求考生从“继承传统推陈出新”的角度，就传承人与自然和谐理念，推动高质量发展提几点建议。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“继承传统推陈出新”的相关知识，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度，并将知识角度材料结合在一起。
