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【答案】（1）异：社会存在决定社会意识。不同时期的政治经济社会问题不同，这要求共产党不断与时俱进深化改革方向。价值判断与价值选择具有社会历史性，会议的中心议题是在实践的基础上形成的，会随着社会历史的发展而变化。
同：都在积极积极运用改革的方式，实现社会主义制度的自我完善与发展。改革过程中都遵循了社会历史发展规律，积极调整生产关系以及适应生产力的发展、调整上层建筑以适应经济基础的发展；都坚持了人民群众的主体地位。落实群众观点与群众路线，为人民群众谋幸福。
（2）文化塑造人生。革命文化是蕴含着深刻的革命思想的优秀文化，是广大人民群众的精神食粮。革命文化能够以其伟大的红色文化提高时代新人的文化品质，以其崇高的革命精神筑牢时代新人的理想信念之基，以其高尚的家国情怀提高时代新人的道德水平，是培养社会主义建设者和接班人的时代新人的最好营养剂。
（3）示例：①开发革命文化资源，发挥其公民教育作用。②挖掘革命文化内涵，使之融入时代生活。③创新革命文化传播方式，增强其感染力。
【解析】
本题以改革开放和“革命理想高于天”为素材，从哲学生活和文化生活角度设置有关问题，考查考生解读材料获取信息的能力。
（1）本题为分析说明类主观题，要求学生运用历史唯物主义有关原理，分析党的历届三中全会中心议题的“异”与“同”。根据党的历届三中全会中心议题的不同说明社会存在决定社会意识；价值判断与价值选择具有社会历史性；材料中，党和政府在改革过程中都遵循了社会历史发展规律，都坚持了人民群众的主体地位，都在积极运用改革的方式实现社会主义制度的自我发展与完善，从这个角度分析说明其相同的一面即可。
（2）本题要求运用文化生活的有关知识并结合材料二论证“革命文化是培养时代新人的最好营养剂”，属于评析类试题。知识范围是文化生活，具体的知识指向不明确。依据审问中“革命文化是培养时代新人”可以推断出本题考查的是文化对人的影响的知识。首先，要明确革命文化属于优秀文化，是在伟大的革命中产生的，同时伟大的文化凝结着伟大的精神，有利于提高时代新人的文化品质，以其崇高的革命精神筑牢时代新人的理想信念之基，以其高尚的家国情怀提高时代新人的道德水平，是培养社会主义建设者和接班人的时代新人的最好营养剂。其次，学生要明确优秀文化塑造人生，优秀文化可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
（3）本题要求为如何继承弘扬革命文化，请提出两条建议，属于开放类试题。此类试题答案不唯一，解答的关键是准确把握主题，即继承弘扬革命文化，学生可从开发革命文化资源，发挥其公民教育作用；挖掘革命文化内涵，使之融入时代生活；创新革命文化传播方式，增强其感染力等角度作答，只要围绕主题、言之有理即可。
