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【答案】(1)①意识是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用，人们在意识的指导下能动地认识世界、改造世界。
②增强文化自觉，引导人们正确认识传统村落的历史文化价值，更加自觉地加以保护和传承；克服错误观念，避免破坏性开发，把保护、传承与利用有机统一起来。
(2)①港珠澳大桥在建造的过程中坚持了物质与意识的辩证统一，实现了尊重客观规律与发挥主观能动性的有机统一。
②自主研制的高阻尼橡胶隔震支座、三座各具特色的通航斜拉桥都是在正确认识和把握规律的基础上，人类发挥主观能动性的智慧结晶。
③施工前的观测研究和施工过程中对白海豚的保护，都体现了尊重自然，与自然和谐相处。
(3)答案示例：①有用垃圾分类回收，变废为宝，最大限度地实现垃圾资源利用。
②有害垃圾分类出来，减少环境污染，改善生存环境质量。
③节约资源，实现绿色发展。
④最终进入卫生填埋的垃圾量大大减少，可以减少占地。
【解析】
本题以保护、传承和利用传统村落、港珠澳大桥正式通车、城市全面启动生活垃圾分类工作为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对意识的能动作用、规律与人的主观能动性等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）本题设问指向结合材料一，运用意识能动作用原理对此加以说明，属于分析说明类试题。解答时首先明确知识范围，包括：意识是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用，人们在意识的指导下能动地认识世界、改造世界。然后调动运用上述知识，结合增强人们的文化自觉意识进行分析，实现理论与材料的有机统一。
（2）本题设问指向结合材料二，从唯物论角度说明港珠澳大桥是如何体现人类智慧与自然和谐统一的。解答时把握本题考查唯物论的知识，主要包括物质与意识的辩证关系、规律客观性与人的主观能动性；然后调动运用知识，结合珠澳大桥的建造过程分析如何体现人类智慧与自然和谐统一的。
（3）如果你所在的城市实施垃圾分类，你作为志愿者，需要向居民宣传垃圾分类的重要性，请你列出两个要点。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。解答时可以从有用垃圾分类回收、有害垃圾分类出来、节约资源，实现绿色发展等角度思考。
