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【答案】(1) ①联系具有普遍性，我们要用联系的观点看问题。借助新媒体可以促进文化的传播和发展，体现了联系的普遍性。②联系具有客观性，我们要从事物固有的联系中把握事物，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。互联网的发展遵循了文化发展的客观规律，通过互联网的作用，建立了文化发展的新条件，推动了文化的理解与发展。③联系具有多样性，我们要把握事物发展的条件。互联网的发展为加深对文化的理解提供了便利条件，抓住这个机会，促进文化理解的深入与发展。
(2)①量变和质变是事物变化过程中的两种不同的状态。②事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果，要保持事物原有的性质，就必须把量变控制在一定范围之内，坚持适度原则。③“新节俭主义”倡导根据自己的岗位、收入、情趣、预期等所交织成的“度”进行理性消费，坚持了适度消费原则。④“新节俭主义”认为应准确把握自己的生活之“度”、消费之“度”，是一种正确的消费观，有利于保持并稳步提高自身的生活质量。
【解析】本题以近年来，以电子报刊、数字化传媒、微博、微信等为代表的新媒体，开始逐渐发展为当前信息传播的主体为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。
（1）本题要求考生结合材料，运用联系观的知识，分析新媒体在深化对自身文化的理解和认同中所起的作用。本题答题的知识范围明确，即联系观的知识。解答本题首先要求考生对给出的材料要进行认真分析，从中提取有效信息，然后结合所学的相关知识进行作答。故本题着重可以从联系具有普遍性、客观性与多样性的角度依次进行展开分析即可。
（2）本题要求考生结合材料二，运用事物发展状态的知识，说明“新节俭主义”倡导理性消费的合理性。本题答题的知识范围明确，即事物发展状态的知识。本题属于说明类主观解析试题。解答此类题目，考生可以遵循四个步骤：可以遵循以下四个步骤：第一步“定”，即确定所要运用的观点、原理。第二步“分”，即对观点、原理进行分解。第三步“筛”，即筛选材料中的有效信息。第四步“联”，即把保留的观点、原理与相应材料进行有机结合即可。
