高中政治人教版 必修1 第10课 科学发展观与小康社会的经济建设 实现全面建成小康社会

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】2016年11月10日，全国民族自治县打赢脱贫攻坚战全面建成小康社会经验交流会在中央民族干部学院召开。会议总结交流各自治县（旗）脱贫攻坚、全面建成小康社会的经验和做法。这些经验和做法可能包括

①大力发展经济，使人民的生活总体达到小康水平

②加快转型升级，转变经济发展方式取得重大进展

③大力扶贫攻坚，人民生活实现贫困到温饱的跨越

④建设政治文明，人民享有的民主政治权利更充分

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

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【答案】C

【解析】材料揭示的是全面建成小康社会的经验和做法，①③是总体小康的经验和做法，不符合题意。②④是全面建成小康社会的要求，正确符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】经过全党和全国各族人民的共同努力，到2000年我国实现了现代化建设三步走战略的第一步和第二步目标，这是一个历史性的巨变。这种历史性巨变体现在

①城乡居民的生活水平和质量明显提高

②人民生活实现了由温饱到小康的跨越

③已达成的小康还是发展不平衡的小康

④建成全面小康社会仍然需要艰苦奋斗

A.③④    B.①②    C.②④    D.①③

 

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【答案】B

【解析】由题意可知，这一历史性转变指的是我国已经进入总体小康社会，①②是总体小康的特征，正确符合题意。③是总体小康的不足，④是建成全面小康的要求，均不是历史性巨变的体现，不符合题干要求。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“有中国特色的社会主义”开辟了中华民族的前进道路和历史新征程。邓小平是这条道路的开创者和总设计师，他指导我们党确定了以经济建设为中心，制定了现代化建设“三步走”发展战略。对此，下列认识正确的是

①中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向

②我国已经胜利实现了“三步走”战略的前两步目标

③第三步战略目标的实现使中国进入了总体小康社会

④“三步走”战略主要是解决困扰中国人的吃饭问题

A.②④    B.①③    C.②③    D.①②

 

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【答案】D

【解析】“有中国特色的社会主义”开辟了中华民族的前进道路和历史新征程体现了①。到目前为止，我国已经胜利实现了“三步走”战略目标的第一、第二步，人民生活总体上达到了小康水平，②正确符合题意。第三步战略目标还没有实现，排除③。④表述绝对化，观点错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】到2020年，我国将全面建成小康社会，全面小康像“已经看得见桅杆尖头了的一只航船”，正向我们驶来。由此可知，到2020年时我国

①国内市场总体规模位居世界前列

②实现由温饱到小康的历史性跨越

③人民具有更高文明素质和精神追求

④小康社会发展局面还是很不平衡的

A.③④          B.②③        C.①②          D.①③

 

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【答案】D

【解析】由题干信息可知，到2020年时，我国已全面建成小康社会，全面建成小康之时，我国将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家，成为人民具有更高文明素质和精神追求的国家，由此可知①③正确符合题意。由温饱到小康的历史性跨越是总体小康就已经实现的目标，全面小康是发展更加平衡的小康，②③观点错误

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】20世纪末，经过20多年的改革和发展，中国人民生活总体上达到小康水平。这种小康与2020即将实现的小康相比

①前者是一个低标准的小康，后者是一个较高标准的小康

②前者更加偏重于物质消费，后者强调实现社会全面进步

③前者是一个发展不平衡的小康，后者发展过程是平衡的

④前者只是城市局面的小康社会，后者社会还包括农村的

A.①②          B.①③        C.①④          D.②④

 

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【答案】A

【解析】由题干信息可知，前者是总体小康，后者是全面小康。总体小康表现在城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。中国人的吃饭问题已得到解决，人民生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。但总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。①②分别从标准与生活质量角度对总体小康与全面小康作了正确的对比，符合题意。全面建成小康的过程是一个不平衡的过程，③观点错误。不管是全面小康还是总体小康，都是针对全体城乡居民而言的，④观点错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】全面建成小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化、社会、生态全面发展的目标，实现这一目标的要求有

①要实现城乡居民人均收入比2010年翻一番

②基本实现现代化和综合国力显著增强

③人民生活达到中等发达国家水平

④人人享有基本医疗卫生服务

A．①②    B．②③       C．①④     D．③④

 

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【答案】C

【解析】本题考查全面建成小康社会的新要求，应选①④。②“基本实现现代化”表述错误，应为“基本实现工业化”。③是全面建成小康社会之后21世纪中叶的奋斗目标，不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】我们要在本世纪头二十年，集中力量全面建成小康社会，这里的“全面建成”是强调

①全面推进政治、经济、文化、社会、生态文明建设

②各地区政治、经济、文化平衡发展，同步发展

③要在科学发展观的指导下进行社会主义现代化建设    

④使国内市场总体规模成为位居世界前列的国家

A．①②      B．③④       C．②④        D．①③

 

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【答案】D

【解析】全面建成是指五位一体各方面全面发展，在科学发展观的指导下进行社会主义现代化建设，由此可见①③符合题意。全面建成小康社会的进程是一个不平衡的发展过程，②说法错误。④没有揭示出“全面建成”的内涵，与题意无关。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】2016年11月10日，全国民族自治县打赢脱贫攻坚战全面建成小康社会经验交流会在中央民族干部学院召开。打赢脱贫攻坚战

①是实现全面建成小康社会目标的重大任务 

②应把民族地区的协调发展作为重中之重

③需要构建相关的体制机制，实施精准扶贫 

④有利于缩小行业收入差距，提高农业效益

A．①②       B.③④       C.②④      D.①③

 

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【答案】D

【解析】本题强调的是打赢脱贫攻坚战的措施和做法。打赢脱贫攻坚战符合科学发展观的要求，是实现全面建成小康社会目标的重大任务，需要构建相关的体制机制，实施精准扶贫，①③符合题意。应把经济的协调发展作为重中之重，②观点不科学。④材料没有体现，排除。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下图告诉我们，全面建成小康社会

 

 

①要在转变经济发展方式上取得重大进展

②要使经济发展更加平衡、协调和可持续

③必须实行计划生育政策，控制人口增长

④要鼓励有条件的地方率先实现全面小康

A．①④     B．①②     C．②③     D．②④

 

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【答案】B

【解析】上图揭示了经济发展要注意速度、质量和效益的统一，发展方式上要促进出口、消费和投资相协调，①②正确符合题意。③与当前我国的人口政策不符，排除。④图表没有反映，与题意无关。

题型：解答题 ※难度：一般

【题目】中央扶贫开发工作会议强调，要坚持精准扶贫、精准脱贫，重在提高脱贫攻坚成效。关键是要找准路子、构建好的体制机制，在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。解决好“怎么扶”的问题，要按照贫困地区和贫困人口的具体情况，实施“五个一批”工程：发展生产脱贫一批，易地搬迁脱贫一批，生态补偿脱贫一批，发展教育脱贫一批，社会保障兜底一批。

结合材料和所学的经济生活知识，分析中央扶贫会议中提出的“消除贫困、改善民生、实现共同富裕”的意义，并分析政府应采取哪些措施来做到精准扶贫、精准脱贫。

 

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【答案】意义：有利于实现社会公平；有利于贯彻落实科学发展的要求；有利于实现共同富裕的根本目标。

措施：①坚持宏观调控和市场调节相结合，加大财政扶贫投入，发挥财政在生态补偿脱贫、发展教育脱贫、社会保障兜底等方面的作用。②要大力发展生产力，实施积极的就业政策，引导和支持有劳动能力的人依靠自己的双手开创美好明天，实现就地脱贫。

【解析】本题为措施和意义类主观题。扶贫开发意义涉及的经济生活相关知识有：收入分配公平、共同富裕、科学发展观、全面小康社会目标等。扶贫开发中政府的措施涉及的知识有：财政、宏观调控、经济发展和就业等。本题需要结合材料中的“发展生产”“易地搬迁”“生态补偿”“发展教育”和“社会保障”等关键信息来对应教材知识组织答案。

题型：解答题 ※难度：一般

【题目】党的十八大以来，习近平总书记围绕“全面建成小康社会”提出了一系列新思想、新论断、新要求，准确把握当代中国实际，科学回答了全面建成小康社会面临的诸多重大问题。总书记一再强调，“最艰巨最繁重的任务在农村、特别是在贫困地区”“小康不小康，关键看老乡”。“一个民族都不能少”“不能丢了农村这一头”“决不能让一个苏区老区掉队”……这一系列论断，充分体现了把13亿多人全部带入全面小康的坚定决心。

（1）试憧憬习近平总书记为我们描绘的美好前景。

（2）我们应怎样正确认识实现习近平总书记这一决心的进程

 

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【答案】（1）①工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列；②人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好。③人民享有更加充分的民主权利、具有更高的文明素质和精神追求。④各方面制度更加完善、社会更加安定团结而又充满活力。⑤对外更加开发、更具亲和力，为人类文明做出更大贡献。

（2）是一种不平衡的发展过程。有条件的地方要率先实现现代化，为全国改革做出更大贡献。相对落后地区压迫奋起直追，加快发展。

【解析】（1）本题考查学生获取和解读信息、描述和阐释事物的能力。解答本题的关键是要审清楚题意。结合材料可知，习近平总书记描绘的美好前景就是全面小康社会，因此，可运用全面小康社会的特征的相关知识进行描述和阐释即可。

（2）在第（1）题的基础上，本题就迎刃而解了。只需要运用全面小康社会发展进程的特点的知识进行论述即可。