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【题目】Look and choose. （仔细看图，选择合适的一项完成对话，只填写字母标号即可。）
A. lunch B. breakfast C. get up D. go to school E. music class
【1】—What time is it?
—It’s 7 o’clock. Time to ________. I brush my teeth（刷牙）.
【2】—What time is it?
—It’s 9 o’clock. It’s time for ________. I’d like a sandwich（三明治）.
【3】—What time is it now?
—It’s 12 o’clock. It’s time for ________. I eat some rice（米饭）.
【4】—What time is it?
—It’s 1 o’clock. Time for ________. I can sing.
【5】—What time is it?
—It’s 2 o’clock. It’s time to ________.
【1】C
【2】B
【3】A
【4】E
【5】D
【解析】
所给选项词意：A. lunch 午餐，B. breakfast 早餐，C. get up 起床，D. go to school 上学，E. music class 音乐课。
【1】题干句意：—现在几点了？—现在是7点钟。是 _____ 时候了。我刷牙。根据题意和常识，选项中符合7点的活动应当是起床，故选C。
【2】题干句意：—现在几点了？—现在是9点。是 _____ 时候了。我想要个三明治。根据题意和常识，选项中符合9点的活动，又有三明治，应当是吃早餐，故选B。
【3】题干句意：—现在几点了？—现在是12点。是 _____ 时候了，我吃点米饭。根据题意和常识，选项中符合12点的活动，又有米饭，应当是吃午餐，故选A。
【4】题干句意：—现在几点了？—现在是1点钟。_____ 时间到了。我会唱歌。根据题意和图示中的音乐符号，应当是与音乐有关，故选E。
【5】题干句意：—现在几点了？—现在是两点。是 _____ 时间到了。根据题意和图示中提着包走路，选项中符此情形的活动应当是上学，故选D。
【题目】Look, read and choose. （为图片选择对应的句子。）
A. Say hello.
B. Read a book.
C. Let’s read and write
D. Play football.
E. Water the flowers.
【1】 （_____）
【2】 （_____）
【3】 （_____）
【4】 （_____）
【5】 （_____）
【1】B
【2】E
【4】D
【5】C
所给选项句意：A. Say hello. 打个招呼。
B. Read a book. 读一本书。
C. Let’s read and write 让我们读读写写
D. Play football. 踢足球。
E. Water the flowers. 给花浇水。
【1】图意：Go to the library. 去图书馆。男孩拿着一本书，提示要安静，与读书匹配，故选B。
【2】图意：Go to the garden. 去花园。女孩在浇花，与给花浇水匹配，故选E。
【3】图意：Go to the teacher’s office. 去老师办公室。女孩在和问老师好，与打招呼匹配，故选A。
【4】图意：Go to the playground. 去操场。男孩在踢足球，与踢足球匹配，故选D。
【5】图意：Time for English. 是学英语的时候了。男孩在读，女孩在写，与让我们读读写写匹配，故选C。
【题目】Look, read and order. （仔细看图，正确书写句子，注意字母的大小写和标点符号。）
【1】 → What time is it?
【2】 → It’s three o’clock.
【3】→ It’s 25 degrees.
【4】 → It’s cold outside.
【1】What time is it?
【2】It’s three o’clock.
【3】It’s 25 degrees.
【4】It’s cold outside.
【1】句意：几点了？句子是特殊疑问句，句首字母大写占中上格，句末问号占中上格，单词之间空一格。
【2】句意：现在是三点钟。该句为肯定句，句首字母大写占中上格，句末句号是英文圆点，单词之间空一格。
【3】句意：25度。该句为肯定句，句首字母大写占中上格，数字占中上格，句末句号是英文圆点，单词之间空一格。
【4】句意：外面很冷。该句为肯定句，句首字母大写占中上格，句末句号是英文圆点，单词之间空一格。
【题目】Read and choose. （看图读一读，选择合适的句子补全对话。）
A. No, it isn’t.
B. Do you have a library?
C. This is my classroom.
D. It’s on the second floor.
E. Forty-five students.
A: Welcome to our school! 【1】
B: It’s so big! How many students are there in your class?
A: 【2】
B: Is that the computer room?
A: 【3】 It’s the teachers’ office.
B: 【4】
A: Yes, we do. 【5】 This way, please.
【4】B
所给选项句意：
A. No, it isn’t. 不，不是。
B. Do you have a library? 你有图书馆吗？
C. This is my classroom. 这是我的教室。
D. It’s on the second floor. 在二楼。
E. Forty-five students. 四十五个学生。
【1】下句句意：太大了！你们班有多少学生？由下句句意可推断本句是介绍我们的教室，故选C。
【2】上句句意：你们班有多少学生？由上句句意可知是提问学生人数，故选E。
【3】上句句意：那是电脑室吗？上句为一般疑问句，应用yes或no回答，故选A。
【4】下句句意：是的。下句为含do的简略答句，由此可以推断本句应是do引导的一般疑问句，故选B。
【5】下句句意：请这边走。由下句句意可知，本句是介绍图书馆的位置，故选D。
【题目】Look, read and order. （阅读理解，重新排序，一个答案已给出。）
图文大意：图意是讲Zip在愚人节愚弄Zoom的故事，早上7点钟，Zip将小钟表调到8点钟，叫Zoom起床看小表的时间，Zoom以为上学迟到了，很紧张，Zip又让Zoom看墙上的大钟表，他虚惊一场。
上排左图图意：Zip让Zoom看小表时间。上排中图图意：Zip在叫Zoom起床，Zoom还想睡觉。上排右图图意：Zip让Zoom看墙上大表的时间。下排左图图意：Zip在调调快小表时间。下排中图图意：Zoom不明白现在是不是7点。下排右图图意：Zoom看到小表时间是八点了，很紧张，以为上学迟到了。根据事件的前后顺序，叫醒应当排第一，Zip调小表时间排第二，让Zoom看小表时间排第三，Zoom紧张排第四，Zip提醒看大表时间排第五，Zoom不明白是不是7点排第六。故答案为315264。
【题目】Look, read and tick. （看图，选择正确的描述。）
【1】 ( )
A.It is 6 o’clock. It is rainy outside. B.It is 6 o’clock. It is sunny outside.
【2】 ( )
A.It is 7 o’clock. I go to bed. B.It is 8 o’clock. I go to school.
【3】 ( )
A.It is 9 o’clock. I go to Chinese class. B.It is 9 o’clock. I go to English class.
【4】 ( )
A.It is 10 o’clock. It is rainy outside. B.It is 11 o’clock. It is rainy outside.
【5】 ( )
A.It is 3:15. I have PE class. B.It is 3 o’clock. I have maths class.
【1】A
【3】B
【4】A
【5】A
【1】图意：窗外正在下雨，选项A与图意相符，故选A。
【2】图意：图中时钟显示为8点，男孩背着书包上学，选项B与图意相符，故选B。
【3】图意：黑板上写的ABC字样，应当是上英语课，选项B与图意相符，故选B。
【4】图意：钟表是10点钟，选项A与图意相符，故选A。
【5】图意：钟表是3:15，男孩们在踢足球，应当是体育课，选项A与图意相符，故选A。
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→ What time is it?
→ It’s three o’clock.
→ It’s 25 degrees.
→ It’s cold outside.
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