人教PEP版英语四级下册 Unit2What time is it单元测试卷

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】根据句子，判断图片正 (T) 误 (F)。

【1】I go to bed at 6:50. （______）

【2】I have an English class. （______）

【3】I go to school on foot. （______）

【4】I have breakfast at 7:00 a.m. （______）

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【答案】

【1】F

【2】T

【3】T

【4】F

【解析】

【1】图意：六点五十，一个女孩起床。句意：我六点五十去睡觉。两者不符，答案为F。

【2】图意：一位教师在上英语课。句意：我在上英语课。两者相符，答案为T。

【3】图意：一个男孩走路去上学。句意：我走路去上学。两者相符，答案为T。

【4】图意：晚上七点，一家人坐在一起吃晚饭。句意：我早上七点吃早饭。两者不符，答案为F。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】I have _____ English class in the morning. (     )

A.a B.an C.the

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【答案】B

【解析】

English是以元音音素开头的单词，前面要用冠词an, 故选B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】It’s 5:30. It’s time to _____ home. (     )

A.go B.go to C.go to the

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【答案】A

【解析】

“It’s time to do sth.” 为固定句型，意为“到了做某事的时间了”。go home意为 “回家”，中间没介词 to, 故选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】It’s _____ o’clock. It’s time to get up. (     )

A.ninth B.bed C.seven

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【答案】C

【解析】

“It’s+基数词+o’clock.” 为固定句型，表示“现在几点钟了”。故选C。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】We have two _____ in the afternoon. (     )

A.classes B.class C.PE class

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【答案】A

【解析】

由two可知，空格处应该是名词的复数形式，故选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】It’s time _____ maths class. (     )

A.to B.for C.at

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【答案】B

【解析】

“It’s time for+名词，” 为固定句型。maths class为名词，故选B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】—_____ is it? (     )

—It’s nine o’clock.

A.What B.Where C.What time

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【答案】C

【解析】

根据答句“现在9点钟。”可知，问句问的是时间，询问时间用what time提问，故选C。

题型：情景交际 ※难度：一般

【题目】你想说“我准备好了”，应该说：(     )

A.I’m ready. B.Hurry up. C.It’s nice.

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【答案】A

【解析】

A: 我准备好了。B: 快点。C: 它真不错。故选A。

题型：情景交际 ※难度：一般

【题目】你想邀请别人和你一起唱歌跳舞，应该说：(     )

A.Let’s jump and run. B.Let’s sing and dance. C.Let’s read and write.

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【答案】B

【解析】

A: 让我们跑跑跳跳吧。B: 让我们唱唱跳跳吧。C: 让我们读读写写吧。故选B。

题型：情景交际 ※难度：一般

【题目】一切准备好了，可以出发了，你应该说：(     )

A.Let’s go. B.Time to go home. C.Let’s have breakfast.

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【答案】A

【解析】

A: 我们走吧。B: 该回家了。C: 让我们吃早餐吧。故选A。

题型：情景交际 ※难度：一般

【题目】表弟说他该回家了，应该说：(     )

A.It’s time for go home. B.It’s time to home. C.It’s time to go home.

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【答案】C

【解析】

It’s time to go home.= It’s time for home. 表示“该回家了”。故选C。

题型：情景交际 ※难度：一般

【题目】你想告诉同学放学了，应该说：(     )

A.Go home. B.Goodbye. C.School is over.

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【答案】C

【解析】

A: 回家。B: 再见。C: 放学了。故选C。

题型：匹配题 ※难度：一般

【题目】给下列对话选择正确的图片。

A.

B.

C.

D.

【1】—Hurry up, Mike. It’s 7 o’clock. Time to go to school. （________）

—OK, Mum.

【2】—Excuse me. What time is it? （________）

—It’s three o’clock.

【3】—OK, children. It’s 4 o’clock. It’s time to go home. （________）

—Let’s go! Bye, Mr Jones!

【4】—What time is it, Amy? （________）

—Oh no! It’s 11 o’clock. It’s time for music class.

—Hurry up! Let’s go!

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【答案】

【1】B

【2】C

【3】A

【4】D

【解析】

【1】对话句意：—快点，Mike。七点了，该去上学了。

—好的，妈妈。与图B相符，故选B。

【2】对话句意：—打扰了。现在几点了?

—现在三点了。与图C相符，故选C。

【3】对话句意：—好的，孩子们。四点了，该回家了。

—我们走吧！再见，Jones老师。与图A相符，故选A。

【4】对话句意：—Amy, 现在几点了？

—噢，不！已经十一点了。该上音乐课了。

—快点！一起走吧！与图D相符，故选D。

‘

题型：看图仿写 ※难度：一般

【题目】根据图片及提示，写句子。

Beijing    7:10 a.m.   go to school

【1】In Beijing, it’s 7:10 a.m. It‘s time to ________.

【2】New York   6:10 a.m.   get up

_________________________________

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【答案】

【1】go to school

【2】In Beijing, it’s 6:10 a.m. It's time to get up

【解析】

【1】略

【2】略

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】It’s seven o’clock.  (     )

A.What time is it? B.Where is it?

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【答案】A

【解析】

根据画线部分 “seven o’clock” 可知是对时间点提问，用what time引导。故选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】I’m in New York.  (     )

A.Where are you? B.Where are you from?

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【答案】A

【解析】

根据回答 “I’m in New York.（我在纽约。）” 可知，问句问的是“你在哪儿？”。故选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】It’s time for bed.  (     )

A.It’s time for sleep. B.It’s time to go to bed.

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【答案】B

【解析】

“It is time for bed.” 同义句为 “It’s time to go to bed.”。故选B.

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】What time is it?  (     )

A.It’s 6 o’clock. B.It’s 12 o'clock.

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【答案】A

【解析】

“What time is it?” 的答语句型之一为 “It’s+数字+ o’clock.”。图片时间为六点，故选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】放学了。 (     )

A.School is over. B.Class is over.

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【答案】A

【解析】

A: 放学了；B: 下课了。故选A。

题型：阅读理解 ※难度：一般

【题目】阅读短文，完成各题。

Hello, my name is Amy. I get up at six forty. I have breakfast at seven ten. And Then I go to school. I have Chinese class, art class, maths class and music class in the morning. In the afternoon, I have PE class and English class. My English teacher is Mr White. I have lunch at twelve o’clock at home. I go home at four fifty in the afternoon. I have dinner at seven o’clock. I go to bed at nine thirty.

【1】阅读短文，根据要求各写出三个单词。

数字 __________

科目 __________

三餐 __________

【2】阅读短文，选择正确答案。

(1) I get up at_____. （_______）

A. 6:40          B. 6:30         C. 6:20

(2) Who is Amy’s English teacher? （_________）

A. Miss White.    B. Mr White.    C. Mr Jones.

(3) I have ______ classes all day（全天）. （_________）

A. four           B. six          C. five

(4) I have ______ at 7:00. （_______）

A. breakfast       B. lunch        C. dinner

(5) I go to bed at ______. （_______）

A. 9:00            B. 9:20        C. 9:30

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【答案】

【1】    six  forty  seven  ten  twelve  four  fifty  nine  thirty    Chinese  art  maths  music  PE  English    breakfast  lunch  dinner   

【2】    A    B    B    C    C   

【解析】

【1】在文章中找出相应的单词，做题要仔细，分清类别，单词书写要规范。

数字：six  forty  seven  ten  twelve  four  fifty  nine  thirty

科目：Chinese  art  maths  music  PE  English

三餐：breakfast  lunch  dinner

【2】(1)根据原文句子 “I get up at six forty.” 可知答案为A。   

(2)根据原文句子 “My English teacher is Mr White.” 可知，答案为B。注意分清楚Mr和Miss。

(3)原文中出现的科目有：Chinese class,art class, maths class. music class, PE class,English class．一共六节课，答案为B。

(4)根据原文句子 “I have dinner at seven o’clock.” 可知，答案为C。

(5)根据原文句子 “I go to bed at nine thirty.” 可知，答案为C。