小升初英语专题复习语法专练：交际用语 (含解析）

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】Good ______ (早上)，Sam. (   )

A. morning B. am C. how

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【答案】A

【解析】

早上：morning

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】翻译句子：再见，大明。(   )

A. Bye, Daming B. Hi, Daming C. Hello, Lucy.

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【答案】A

【解析】

再见是bye.

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】翻译句子：I’m Lucy. (   )

A. 你好Lucy B. 我是Lucy C. 再见Lucy

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【答案】B

【解析】

I’m Lucy. 我是露西。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】-- Hello, I’m Xiaoyong. (   )

-- _____, I’m Xiaowei.

A. Bye B. Good C. Fine D. Hi

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【答案】D

【解析】

当别人介绍自己：你好，我是小勇。你可以说：你好，我是小伟。

题型：情景交际 ※难度：容易

【题目】当你向大家介绍自己是一个聪明的男孩时，你会说：    (   )

A. I'm a clever boy. B. I'm a naughty boy.

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【答案】A

【解析】

a clever boy一个聪明的男孩，a naughty boy一个淘气的男孩。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】I’m fine，______. (   )

A. Thank you B. thank C. thanks

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【答案】A

【解析】

Thank you.谢谢。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】I’m fine and how ______ you. (   )

A. are B. too C. to

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【答案】A

【解析】

How are you? 你好吗？

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】I’m Lingling. What’s ______ name? (   )

A. you. B. your C. her

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【答案】B

【解析】

your你的 What’s your name? 你叫什么名字？

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】-- Goodbye, Daming. (   )

-- ___________, Lingling.

A. Hello B. Hi C. Fine D. Goodbye

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【答案】D

【解析】

当别人和你道别说：再见大明。 你应该说:再见   D

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】-- Hello, I’m Amy. (   )

-- _____________________

A. Good morning, Amy. B. Goodbye, Amy.

C. Hello, Amy. D. Bye-bye, Amy

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【答案】C

【解析】

当别人说：你好，我是Amy. 你应该说：Amy，你好。C

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】— I’m so sorry, Lingling.   (   )

—           .

A. That’s okay B. You’re welcome C. Don’t say it

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【答案】A

【解析】

当别人向我们道歉时，可以回答That’s okay. 意为：没关系。You’re welcome.为对方表示感谢时的回答用语。

题型：情景交际 ※难度：较易

【题目】当你问你的同学是否会拼写新学的英文单词时，应该说：         (   )

A. Can you see the words? B. Can you spell these words?

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【答案】C

【解析】

拼写单词 spell words；Can you help me? 你能帮我个忙吗？ Can you see the words? 你能看见那些单词吗？ 所以本题答案为C。

题型：情景交际 ※难度：容易

【题目】当别人询问你爸爸的爱好时，你应说：         (   )

A. He likes music. B. I like music.

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【答案】A

【解析】

A项的意思是：他喜欢音乐。B项的意思是：我喜欢音乐。所以答案是A.

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】--- I have a new schoolbag.   (   ) 

---_________? What colour is it?

A. Good B. Really C. No

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【答案】B

【解析】

根据题干及填空后的问号可知句意为：我有一个新书包。真的吗？它什么颜色？真的吗？对应的英文表达为Really?

题型：情景交际 ※难度：一般

【题目】妈妈问你午饭想吃什么，她该怎么问：       (   )

A. What would you like for lunch?

B. What’s for dinner?

C. What would you like for breakfast?

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【答案】C

【解析】

A项的意思是：你中午想吃什么？B项的意思是：晚饭吃什么？C项的意思是：你早餐想吃什么？所以正确答案是C。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】--- Would you like some fish? (   )

--- ___________________.

A. Yes, please B. How much C. How

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【答案】A

【解析】

根据题干可知句意为：你想吃点鱼吗？是的，请来一点。how much 多少，how如何

题型：情景交际 ※难度：较易

【题目】欢迎来我家，可以这样表达：       (   )

A. Welcome to my school.

B. Welcome to my bedroom

C. Welcome to my home.

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【答案】C

【解析】

school 学校，bedroom 卧室，home 家，所以本题答案为C。

题型：情景交际 ※难度：容易

【题目】你想知道他是谁，应该怎么问：      (   )

A. Who is it? B. Who is she? C. Who is he?

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【答案】A

【解析】

在电话里或屋内不知道对方是谁，进行询问时的惯用语为Who is it?，所以本题答案为A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】— ______, where is the school? (   )

— It's near the library.

A. Sorry B. Excuse me C. Hello

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【答案】B

【解析】

在问路时要先用礼貌用语Excuse me来引起对方的注意。所以答案为B。sorry用于做错事进行道歉的语境；hello是熟人间打招呼的用语。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】-- Let’s go and have a look!  (   )

--- __________________.

A. You’re welcome. B. Thank you. C. OK.

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【答案】C

【解析】

根据题干可知句意为：咱们去看看！好的。You’re welcome.用于别人向我们表示感谢时。Thank you. 用于别人帮助了我们时。

题型：情景交际 ※难度：一般

【题目】对你听到的话表示惊奇，应该说：       (   )

A. Let me try. B. You are welcome. C. Really? Cool!

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【答案】C

【解析】

Let me try. 让我试一试。You are welcome. 不客气。Really? Cool!真的吗？太酷了！当表示惊奇时，应说Really? Cool! 所以答案为C。

题型：情景交际 ※难度：一般

【题目】如果你想问：“他是你的新数学老师吗？”应该说：       (   )

A. Is she your math teacher?

B. He is your new math teacher.

C. Is he your new math teacher?

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【答案】C

【解析】

他he，新的new，数学老师math teacher，所以“他是你的新数学老师吗？”的英文表达为Is he your new math teacher? 故本题答案为C。

题型：情景交际 ※难度：容易

【题目】如果你想说：“他的课很有趣”，应该说：       (   )

A. He is very funny. B. His class is so much fun. C. He is very active.

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【答案】B

【解析】

他的课his class，有趣be much / lots of fun，所以“他的课很有趣”的英文表达为His class is so much fun. 故答案为B。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】--- ________, where is the park? (   )

--- It’s beside the cinema.

A. Excuse me. B. Sorry C. Hello.

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【答案】A

【解析】

本题考查交际用语。在问路前需用礼貌用语Excuse me 对不起，打扰一下。故本题答案为A。sorry是做错某事后的道歉用语，hello是熟人间的打招呼用语。句意：--抱歉，请问公园在哪儿？--在电影院旁边。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】---Thank you.   (   )

--- _______________.

A. OK. B. Goodbye. C. You’re welcome.

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【答案】C

【解析】

本题考查交际用语。当别人说“谢谢”时，我们应回答“不客气”。You’re welcome. 不客气，OK. 好的，Goodbye. 再见。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】______ are they doing?   They are watching TV. (   )

A. How B. What C. Where

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【答案】B

【解析】

根据答句“他们在看电视”可知问句的意思是“他们在做什么”。what 什么，how如何，where在哪儿。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】--- Can I have some fish?       (   )

---- ________________.

A. Sorry, you can’t. B. No, please. C. No, thank you.

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【答案】A

【解析】

根据题干可知句意为：我能吃些鱼吗？对不起，你不能。No, thank you. 常用于对方为你提供某种选择，而你拒绝时的情境。如：Would you like more coffee? No, thank you.

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】— Goodbye, Miss Gao. (   )

— ________.

A. Hello B. Good morning C. Bye.

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【答案】C

【解析】

本题考查交际用语。对方说Goodbye时，也应回答Goodbye或Bye。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】Thanks ________．(   )

A. lot B. a lot

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【答案】B

【解析】

“非常感谢”的正确表达是Thanks a lot.

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】________．Where's the zoo? (   )

A. Excuse me B. Thank you

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【答案】A

【解析】

在询问对方某事前的礼貌用语是Excuse me. 打扰一下。Thank you. 用于向对方表示感谢。

题型：情景交际 ※难度：容易

【题目】当你看到有禁止停放车辆的警示语时，应该做到：_________(   )

A. No parking. B. No bikes.

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【答案】A

【解析】

当你看到有禁止停放车辆的警示语时，应该做到：No parking. （禁止泊车）故选A。

题型：情景交际 ※难度：容易

【题目】当你们在别人害怕时，你应该劝说：_________(   )

A. Don’t be afraid. B. Don’t worry.

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【答案】A

【解析】

当你们在别人害怕时，应用劝慰语Don’t be afraid.（别害怕）故选A。

题型：情景交际 ※难度：一般

【题目】当你看到他人心情焦急时，你应该劝说：_____________(   )

A. Don’t run. B. Don’t worry.

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【答案】B

【解析】

他人心情焦急时的劝慰，应用劝慰语Don’t worry.（别担心）。故选B。

题型：情景交际 ※难度：容易

【题目】当你看到他人在草地上骑自行车时，你应该说：_________(   )

A. No bikes. B. No smoking.

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【答案】A

【解析】

阻止他人在草地上骑自行车时，你应该说：No bikes.（禁止骑自行车）故选A。

题型：情景交际 ※难度：容易

【题目】演播厅是禁止拍照的，当你们在看演出时，应该做到：_________(   )

A. No cameras. B. No bikes.

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【答案】A

【解析】

禁止拍照对应的警示语：No cameras. 故选A。

题型：情景交际 ※难度：一般

【题目】当你看到同学在楼梯上追逐打闹时，你应该劝说：_____________(   )

A. Don’t run. B. Don’t touch.

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【答案】A

【解析】

楼梯上打闹，追逐容易发生意外，所以应用劝慰语：Don’t run.（严禁奔跑），故选A。

题型：情景交际 ※难度：容易

【题目】当你看到他人在严禁吸烟的区域吸烟时，你应该说：_________(   )

A. No climbing. B. No smoking.

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【答案】B

【解析】

阻止他人不要吸烟时应用警示语：No smoking ，故选B。

题型：情景交际 ※难度：容易

【题目】你想劝阻他人不要游泳时，你应该说：_________(   )

A. No swimming. B. No parking.

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【答案】A

【解析】

阻止他人不要游泳时应用警示语：No swimming. ，故选A。

题型：情景交际 ※难度：一般

【题目】当你看到同学想触摸电箱时，你应该劝说：__________(   )

A. Don’t talk. B. Don’t touch.

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【答案】B

【解析】

电箱有电，触摸会发生意外，所以应用劝慰语：Don’t touch.（严禁触摸），故选B。

题型：情景交际 ※难度：一般

【题目】当你看到同学在教室里吃东西，你想劝阻时该说：_______(   )

A. No climbing. B. No food.

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【答案】B

【解析】

教师里通常是禁止吃东西的，用警示语No food.，故选B。

题型：补全对话 ※难度：一般

【题目】补全对话

选择正确的句子补全对话。

Anna: Hello, Mary. You are happy today.

Mary: Yes, I had a good time yesterday.

Anna: (1) _______________

May: I went to Beijing.

Anna: (2) _______________

Mary: I visited the Great Wall.

Anna: (3) ________________

Mary: I go there by train.

Anna: (4) ______________

Mary: My parents went there with me.

Anna: Great! I want to go there.

A. How did you go there?

B. Where did you go?

C. Who went there with you?

D. What did you do?

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【答案】(1) B    (2) D    (3) A    (4) C   

【解析】

(1) 根据答语“我去了北京”可知，答案是B “你去了哪里？”。

(2) 根据答语“我参观了长城”可知，答案是D “你做了什么？”。

(3) 根据答语“我乘火车去的”可知，答案是A “你怎样去那的？”。

(4) 根据答语“我父母和我一起去的”可知，答案是C“谁和你一起去的？”

题型：补全对话 ※难度：一般

【题目】选句子补全对话。

A. Here you are.

B. How much are they?

C. What would you like, Jane?

D. What about you, Mary?

Jim：(1) ____________.

Jane: Tomato soup. It’s delicious.

Jim：(2) ____________.

Mary: I’d like some fish sandwiches.

Jim：OK. ( 3) ____________.

Jane: Thank you. (4) ____________

Jim：Fifty yuan.

Jane: OK.

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【答案】(1).C    (2)D    (3)A    (4)B   

【解析】

(1) 句意：你喜欢什么，约翰？因为下面一句是约翰的回答：喜欢西红柿汤，所以应该是What would you like , Jane ?

(2) 句意：你呢？玛丽？因为下面是玛丽的回答，所以这里选D。

(3) 句意：给你。

因为下面是表示感谢的回答，所以这句话应该是“Here you are.”

(4) 句意：它们多少钱？答语是关于价钱的，所以问句应该是询问价钱的句型。

题型：匹配题 ※难度：一般

【题目】选出正确的答案填在括号中。

A. Oranges.           B. Fish.       C. I’d like some green beans.

D. I have some rice.      E. Yes, I do

（_____） (1) What do you have for dinner?

（_____） (2) What’s your favourite food?

（_____） (3) What’s your favourite fruit?

（____） (4) What would you like?

（____） (5) Do you like hot dogs ?

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【答案】(1) D    (2) B    (3) A    (4) C    (5) E   

【解析】

(1) 句意：你晚饭吃什么？我吃一些米饭。

这是询问对方晚饭想吃什么的句型，那么它的答语很简单，其基本结构为：主语+have/has+食物名称。

(2) 句意：你最喜欢的食物是什么？鱼。

这是询问对方最喜欢的食物是什么的句型，那么对于这种句型的回答，我们可以用比较简略的回答，基本结构为：食物名称+please，有时please也可以省略，直接说食物名称。

(3) 句意：你最喜欢的水果是什么？橙子。

这是询问对方最喜欢的水果是什么的句型，那么对于这种句型的回答，我们可以用比较简略的回答，基本结构为：水果名称+please，有时please也可以省略，直接说水果名称。

(4) 句意：你想要什么？我想要一些绿色的豌豆。

对于What would you like? 的句型，其答语基本结构为I would like +食物名称，I would可以缩写为I’d .

(5) 句意：你喜欢热狗吗？是的，我喜欢。

这是以do引导的一般疑问句，其肯定回答为Yes，主语+do/does，否定回答为主语+don’t/doesn’t。

题型：补全对话 ※难度：一般

【题目】补全对话

选句子补全对话。

A. Do you have PE?

B. I don’t like sports.

C. What do you often do on the weekend.

D. How many PE classes do you have a week?

E. Do you often play sports?

A: You look tired. (1) _________

B: I often sleep. Sometimes I watch TV.

A: (2) ___________

B: No, I don’t. (3) __________

A: You should play sports every day.

B: Yes, I’ll try.

A: (4) ____________

B: Yes, I do.

A: (5) ____________

B: Three.

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【答案】(1) C    (2) E    (3) B    (4) A    (5) D   

【解析】

(1)句意：你在周末经常做什么？下面的答语是回答“我经常睡觉”，从而可知相应的问句是在询问对方在周末经常做什么，因此选C。

(2)句意：你经常做运动吗？后面的答语是否定形式，可知这是一个一般疑问句，根据上下文内容可知选E。

(3)句意：我不喜欢运动。从下面对方建议他每天要做运动，可以看出这句话是说他不喜欢运动。

(4)句意：你有体育课吗？后面的答语是肯定回答，那么这个也是以do开头的疑问句，在根据前后句子的意思，可以看出这是在问有没有体育课，因此选A。

(5)句意：你一周有多少节体育课？根据答语“three”,可以看出问句是对数量的提问，即how many句型，意为“多少”。

题型：翻译 ※难度：一般

【题目】根据汉语意思补全句子。

(1) 昨天，杨玲和妈妈去了一个购物中心。

Yang Ling and her mother were ______ a ______ ______ yesterday.

(2) 请不要把你的冰激凌带入书店。

Please don’t ______ your ice-cream ______ the bookshop.

(3) 有人在抽烟吗？我能闻到烟味。

Is ________ smoking here? I can ________ it.

(4) 你想要一些果汁吗？

Do you _______ some _______?

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【答案】(1) at    shopping    centre    (2) take    into    (3) someone    smell    (4) want    juice   

【解析】

(1) 去了一个购物中心也就是在购物中心，在购物中心是词组at a shopping centre。

(2) 把……带入是词组take … into，故横线上填take和into。

(3) 有人在抽烟吗？即有某人在抽烟吗？某人是单词someone，闻对应的是单词smell。

(4) 想要可以是want，也可以是would like，本题开头已经有了助动词Do，故后面要用动词原形，只有want符合，果汁是juice.

题型：补全对话 ※难度：一般

【题目】完成对话。

新学期开始了，Amy换了一间新教室，她非常喜欢他的新教室。她正在和她的同学Lily谈论新教室。

Amy: Hi. Lily！(1) ________

Lily: Great! What’s in the classroom?

Amy: Let’s go and see! A blackboard, a computer, many desks and chairs…And my picture is on the wall.

Lily: (2) _____

Amy: It’s near the window.

Lily: Wow! How nice!

Amy: Thank you. I like this classroom very much.

根据情景选择正确的句子完成对话。

A. Let’s clean the classroom.

B. We have a new classroom.

C. What colour are the windows?

D. Where is it?

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【答案】(1) B    (2) D   

【解析】

(1) Amy和Lily在谈论新教室。故选B。

(2) 由下一句It’s near the window.可知是在对地点进行提问，故选D。