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【题目】听录音，选出你所听到的短语的汉语意思。
（______）1. A. 上语文课 B. 上英语课
（______）2. A. 散步 B. 上学
（______）3. A. 去游泳 B. 去公园
（______）4. A. 做早操 B. 运动会
（______）5. A. 寻找 B. 看
【解析】
1. have English class；2. go for a walk；3. go swimming；4. sports meeting；5. look for
【题目】听句子，给句子选择合适的汉语意思。
（______）1. A. 你有一件夹克衫吗？ B. 你没有一件夹克衫吗？
（______）2. A. 昆明是温暖和晴朗的。 B. 昆明是寒冷和多雪的。
（______）3. A. 我能喝一些果汁吗？ B. 我能喝一些汤吗？
（______）4. A. 到睡觉的时间了。 B. 到吃午饭的时间了。
（______）5. A. 美术教室在二楼。 B. 美术教室在一楼。
1. Do you have a jacket?
2. It’s warm and sunny in Kunming.
3. Can I have some soup?
4. It’s time for bed.
5. The art room is on the first floor.
【题目】听中文句子，选择正确的译文。
（______）1. A. What’s the time, please? B. What’s this?
（______）2. A. Come here. B. Come in.
（______）3. A. Time to go to school. B. Time to have lunch.
（______）4. A. You can go to school now. B. You can go home now.
（______）5. A. Let’s watch TV. B. Shall we watch TV?
1.请问几点了？
2.进来。
3.该上学了。
4.现在你能回家了。
5.让我们看电视吧。
【题目】选出你听到句子相对应的中文。
（______）1. A. 刘涛，早上好。 B. 下午好，刘涛。
（______）2. A. 下午好！ B. 早上好！
（______）3. A. 你好，蒂娜。 B. 你好，山姆。
（______）4. A. 再见，同学们。 B. 再见。
（______）5. A. 我是苏海。 B. 我是博比。
1. Good morning, Liu Tao.
2. Good afternoon.
3. Hello, Sam.
4. Good bye, class.
5. I’m Su Hai.
【题目】听录音，选择正确的译文。
（______）1. A.我的篮球刚才在桌子上。
B.我的足球现在在桌子里。
C.我的足球刚才在桌子下。
（______）2. A.你喜欢哪一门功课，英语还是语文?
B.你喜欢哪一门功课?
C.你喜欢哪一个班级?
（______）3. A.该吃早餐了。
B.该吃午饭了。
C.该吃晚餐了。
（______）4. A.你是如何上学的？
B.你能告诉我你是如何去上学的吗?
C.你通常上学是骑车还是步行?
（______）5. A.迈克现在在教室里吗？
B.迈克刚才在教室里。
C.迈克刚才在教室里吗？
1. My football was under the desk just now.
2. Which subject do you like?
3. It’s time for supper.
4. Do you go to school by bike or on foot?
5. Is Mike in the classroom now?
【题目】听录音，找出所听到的句子的汉语意思。
（______）1. A. 我的胳膊比你的长。
B. 我的腿比你的长。
C. 我的胳膊比你的短。
（______）2. A. 如果你病了不用急着去看医生。
B. 如果你病了就要去看医生。
C. 如果病了就吃点药。
（______）3. A. 妈妈打算给我买条新裙子,我很高兴。
B. 妈妈不打算给我买裙子。
C. 妈妈给我了买条裙子我很高兴。
（______）4. A. 在上午,吴一凡打扫了他的房间，踢了足球。
B. 在下午,吴一凡打扫了房间洗了衣服。
C. 下午，吴一凡将要洗衣服打扫房间。
（______）5. A. 在星期三，我们打算去唱歌吃美食。
B. 在星期三，我们唱歌拍照去了。
C. 在星期三，我们唱歌跳舞去了。
1. My arms are longer than yours.
2. If you are sick, see the doctor.
3. Mother is going to buy me a new skirt, I am happy.
4. In the afternoon, Wu Yifan washed his clothes and cleaned his room.
5. On Wednesday, we sang and danced.
【题目】听录音，选择你所听到的句子的中文意思，把它的字母编号写在前面的括号里。
（________）1. A. 他喜欢运动。
（________）2. B. 他留短黑头发。
（________）3. C. 你有多少支铅笔？
（________）4. D. 让我来擦窗。
（________）5. E. 我们有一间新教室。
1. He has short black hair.
2. How many pencils do you have?
3. Let me clean the window.
4. We have a new classroom.
5. He likes sports.
【题目】听录音，选择所听到的句子的汉语意思。
（______）1. A. 你爸爸是做什么的？ B. 你妈妈是做什么的？
（______）2. A. 他叫什么名字？ B. 她叫什么名字？
（______）3. A. 他在一所学校工作。 B. 她在一所银行工作。
（______）4. A. 我爱我的爸爸妈妈。 B. 我爱我家。
1. What does your father do?
2. What is her name?
3. She works in a bank.
4. I love my father and mother.
【题目】听录音，找出所听句子的中文意思。
（______）1. A. 我喜欢这只狗。
B. 你喜欢这只狗吗？
C. 她喜欢这只狗。
（______）2. A. 你想要什么？
B. 我想要一个水果沙拉。
C. 你呢？
（______）3. A. 你有几本书？
B. 你有几个球？
C. 我有许多球。
（______）4. A. 它们是狮子。
B. 它们是狮子吗？
C. 那些是老虎吗？
（______）5. A. 我会打篮球。
B. 他会踢足球。
C. 你会踢足球吗？
1. Do you like this dog?
2. What about you?
3. How many balls do you have?
4. They are lions.
5. He can play football.
【题目】选择你听到英文句子的中文意思。
（______）1. A. 见到你很高兴。 B. 我很好，谢谢！
（______）2. A. 你叫什么名字？ B. 我叫汪洋。
（______）3. A. 真小！ B. 真大！
（______）4. A. 看我的眼睛！ B. 摸摸你的眼睛！
（______）5. A. 这是我的嘴。 B. 这是我的手。
1. I’m fine, thank you.
2. My name is Wang Yang.
3. It’s small.
4. Touch your eyes!
5. This is my mouth.
（______）1. A. 李老师，下午好。 B. 李老师，上午好。
（______）2. A. 你好，你是迈克吗？ B. 你好，我是迈克。
（______）3. A. 再见，杨玲。 B. 你好，杨玲。
（______）4. A. 你是王兵。 B. 你是王兵吗？
（______）5. A. 你是约翰吗？是的，我是。 B. 你是约翰吗？不，我不是。
1. Good morning, Ms Li.
2. Hello, are you Mike?
3. Hello, Yang Ling.
4. Are you Wang Bing?
5. Are you John? Yes, I am.
【题目】听录音，判断下列中文与你所听到的内容意思是否一致，相符的T，不相符的F。
（______）1. 下午好，李老师。
（______）2. 你是王兵吗？
（______）3. 这是我的爷爷。
（______）4. 再见，爸爸。
（______）5. 他是我的朋友，蒂姆。
1. Good evening, Miss Li.
2. Are you Wang Bing?
3. This is my grandma.
4. Goodbye, father.
5. She is my friend, Tim.
【题目】听句子，正确的写“√”，错误的写“×”。
（______）1. 金发女孩是害怕的。
（______）2. 有一些汤在桌上。
（______）3. 他们又饿又渴。
（______）4. 这床太软了。
（______）5. 几点钟了？十点了。
1. Goldilocks is afraid.
2. There is not any soup on the table.
3. They are hungry and tired.
4. This bed is too soft.
5. What time is it now? Two.
【题目】判断你听到句子和译文是否一致，相同写“T”，不同写“F”。
（______）1. 你会打篮球吗？
（______）2. 海伦会踢足球。
（______）3. 你有多少辆玩具小汽车？
（______）4. 让我们一起做一份水果沙拉吧。
（______）5. 你有一根香蕉吗？是的。
1. Can you play basketball?
2. Helen can’t play football.
3. How many toy cats do you have?
4. Let’s make a fruit salad.
5. —Do you have a banana?
—Yes.
【题目】听录音，判断所听内容是否与下列情景相符，用“√”“×”表示。
1. 告诉别人你早上六点二十分起床，你可以说：（______）
2. 想知道同学什么时候上床睡觉，你可以问：（______）
3. 告诉别人你下午有一节游泳课，你可以说：（______）
4. 你想请同学一起去踢足球，你可以说：（______）
5. 你想知道今天是星期几，你可以问：（______）
1. I go to bed at 6:20.
2. When do you go to school?
3. I have a swimming lesson in the afternoon.
4. Let’s go and play basketball.
5. What day is it today?
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