牛津上海版（三起）英语五级上册Module 2 Unit 5练习卷（2）

题型：看图题 ※难度：一般

【题目】单词拼写（词汇运用）

1. 

The box is h ________. The man can't c________it.   

2. 

She is good at Maths. She is c________.   

3. 

Amy and Bob are in the s________class. They are b________in Class 1.   

4. 

Lily and Jerry have two dogs. The two dogs have d________colours.

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【答案】1.heavy    carry    2.clever    3.same    both    4.different   

【解析】

1.句意：这个盒子很重。这个人搬不动。根据句意、图片及所给首字母得知填写(h)eavy “重的”和(c)arry“搬”，故答案(h)eavy，(c)arry​。

2. 句意：她擅长数学。她很聪明。根据句意、图片及所给首字母得知填写(c)lever “聪明的”，故答案(c)lever。

3. 句意：Amy 和 Bob在同一个班里。他俩在一班。根据句意、图片及所给首字母得知填写(s)ame “相同的”和(b)oth“两个”  ， 故答案为(s)ame，(b)oth。

4. 句意：Lily 和 Jerry有两只狗。这两只狗有不同的颜色。根据句意、图片及所给首字母得知填写(d)ifferent “不同的”，故答案为(d)ifferent 。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】Kitty and Alice are friends. They are in the      class. （    ）

A. same B. different C. all

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【答案】A

【解析】

句意：Kitty 和 Alice是朋友。他们在___班。A. 相同的。B.不同的。C.所有的。same后跟单数名词，different和all后跟复数名词，故选A。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】—     is your good friend？（    ）

—Alice.

A. Where B. What C. Who

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【答案】C

【解析】

Who is your good friend？谁是你的好朋友？爱丽丝。从回答来看是对人物提问，要用Who。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】We like      people.   (    )

A. helping B. help C. helps

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【答案】A

【解析】

We like helping people .我们喜欢帮助别人。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】—Can you help me      the bags? （    ）   

—Sure.

A. cross B. carries C. carry

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【答案】C

【解析】

句意：—你能帮我提包吗？—当然了。A. 穿过；B.提（第三人称单数）；C.提（动词原形）；help sb do sth帮助某人干某事，是固定用法，故选C。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】I am Tom. He is Tim. We have       names. （    ）

A. same B. and    C. different

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【答案】C

【解析】

句意：我是Tom。他是Tim。我们有不同的名字。A. 相同的；B. 和；C.不同的。根据句意知道名字不同，故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】I     playing table tennis and Alice likes      volleyball. （    ）

A. likes, play B. like, playing C. like, plays

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【答案】B

【解析】

句意：我喜欢打乒乓球，爱丽丝喜欢打排球。本题是一般现在时，主语是I，因此动词用原形like，like doing sth喜欢干某事，是固定用法，故选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】I like red. My sister likes red too. We      like red.  （    ）

A. both B. all C. and

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【答案】A

【解析】

句意：我喜欢红色。我姐姐也喜欢红色。我们俩喜欢红色。A.两个。B.全部/所有的（三者及以上）。C.和，根据句意该空表达“我们俩”，故选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】We are    the same class.    (     )

A. on B. in C. at

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【答案】B

【解析】

We are in the same class .我们在同一个班级。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】We help old people      the street.（    ）

A. come B. go C. cross

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【答案】C

【解析】

We help old people cross the street.我们帮助老人过马路。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】Alice      playing volleyball.（    ）

A. likes B. like C. liking

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【答案】A

【解析】

Alice likes playing volleyball.爱丽丝喜欢打排球。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】She      some phone calls.    （    ）

A. makes B. have C. tell

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【答案】A

【解析】

She make some phone calls.她打了一些电话。make phone call打电话，she是第三人称单数，所以make要加s。

题型：翻译 ※难度：一般

【题目】翻译下列句子。

1. She is clever.

_____________________

2. We also help them carry heavy bags.

_____________________

3. We both like helping people.

_____________________

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【答案】1. 她很聪明。    2. 我们也帮他们拿很重的包裹。    3. 我们都喜欢帮助别人。   

【解析】

1.She is clever. 她很聪明。

2. We also help them carry heavy bags. 我们也帮他们拿很重的包裹。

3. We both like helping people. 我们都喜欢帮助别人。

题型：补全对话 ※难度：一般

【题目】从所给的单词中选出合适的完成对话

 

different    same   helping    class    both

Terry: Who is the girl in the picture, Betty?

Betty: She's Lucy. She's my good friend. We are in the 1.________school.

Terry: Are you in the same 2.________?

Betty: No, we are in 3.________classes.

Terry: Do you like the same sport?

Betty: Yes. We 5.________like playing basketball. We both like 4.________ people, too.

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【答案】1. same    2. class    3. different    4. both    5. helping   

【解析】

different不同的    same相同的  helping帮助    class班    both俩人

1.根据上下文，可知叙述我们在同一个学校，the same，一样的……答案为same。

2.根据No, we are in____classes.可知询问是不是在同一个班级，答案为class。

3.根据Are you in the same ?Betty: No, we are in ___classes.可知在不同的班级，答案为different。

4.根据 We both like ___ people, too.可知说“我们俩”，答案为both。

5.根据上下文意思及like doing sth，得知需要helping，答案为helping。

题型：连词成句 ※难度：一般

【题目】连词成句

1.likes / volleyball / Alice / playing (.)

________________________________________________________  

2.both / we / animals / love (.)

________________________________________________________ 

3.are / the / in / we / class / same (.)

________________________________________________________ 

4.both / they / helping / like / people (.)

________________________________________________________

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【答案】1. Alice likes playing volleyball.    2. We both love animals.    3. We are in the same class.    4. They both like helping people.   

【解析】

1.likes 喜欢, volleyball 排球, Alice爱丽斯, playing打. 根据所给单词首先组成句子: playing volleyball"打排球". 然后组成句子: 爱丽斯喜欢打篮球. 故答案为: Alice likes playing volleyball.

2. both两个都, we我们, animals 动物, love喜爱. 根据所给单词, love animals组成短语"喜爱动物". 我们组成句子: 我们两个都喜欢动物. 故答案为:We both love animals.

3. are 是, the 定冠词, in 在......里,  we我们, class 班级, same相同的. 根据所给单词组成短语: in the same class"在同一个班级". 组成句子: 我们在同一个班级. 故答案为: We are in the same class.

4. both两者都, they他们, helping 帮助, like 喜欢, people人们. 根据所给单词我们组成短语: help people, 然后组成句子: 他们两个都喜欢帮助人. 故答案为: They both like helping people.

题型：看图仿写 ※难度：一般

【题目】看图根据提示，写一写

  They are in different classes.

1. _________________________________

2. _________________________________

3. _________________________________

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【答案】1. They both like dancing.    2. They have different noses.    3. They both love dogs.   

【解析】

例句：be是 ，different不同的，class班，They are in different classes.他们在不同的班。

1.句意：both俩， like喜欢， dancing跳舞。根据例子得知：他俩喜欢跳舞。故答案为They both like dancing.

2.句意：have有， different不同的， noses鼻子。根据例子得知：他们有不同的鼻子。故答案为They have different noses.

3.句意：both俩， love喜爱， dogs狗。根据例子得知：他俩喜欢狗。故答案为They both love dogs.

题型：阅读理解 ※难度：较难

【题目】看图读一读，按要求做题

（1.）I'm Mary. I have a friend. Her name's Sally. She's clever and helpful. We are both eleven. Our birthdays are both in May. We're in the same class. We like each other. We're good friends.

（2.）We both live far from school. We live in different streets. We both go to school by bus. We both have lunch at school. We both like fish. She often shares (分享）her lunch with me.

（3.）We both like playing games. We often play games together at the weekend. She is good at playing games.

（4.）We both like dolls. Because they are soft and nice. But we like different colours. I like pink and Sally like white. I have a pink doll and she has a white doll.

【1】根据短文内容，判断句子正（T）误（F）：

1. Sally is Mary's friend. She's clever and helpful. （_____）

2. Sally and Mary both go to school by bus. （_____）

3. Sally is not good at playing games. （_____）

4. Sally and Mary both like dolls. （_____）

5. Mary likes white and Sally likes pink. （_____）

【2】根据短文内容，选择正确的选项：

1. Mary and Sally are both          . （_____）

A. eleven                                  B. ten                                 C. twelve

2. Mary's birthday and Sally's birthday are in the          month. （_____）

A. same                                 B. different                           C. May

3. Mary and Sally both like eating          . （_____）

A. meat                                  B. chicken                               C. fish

4. Mary and Sally like different          . （_____）

A. schools                              B. colours                           C. animals

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【答案】

【1】TTFTF

【2】AACB

【解析】

【1】(1)这是细节理解, 根据短文叙述I have a friend. Her name's Sally. She's clever and helpful. (我有位朋友. 她的名字叫Sally. 她既聪明又乐于助人.)可知此句正确. 故答案为: 正确.

(2)这是细节理解, 根据短文叙述We both go to school by bus.(我们两个都一起坐公交去上班. )可知此句正确. 故答案为: 正确.

(3)这是细节理解, 根据短文叙述She is good at playing games.（她擅长玩游戏.）可知此句错误. 故答案为: 错误.

(4)这是细节理解, 根据短文叙述We both like dolls. （我们两个都喜欢布娃娃.）可知此句正确. 故答案为: 正确.

(5)这是细节理解, 根据短文叙述 I like pink and Sally like white.（我喜欢粉红色，Sally喜欢白色.）可知此句错误. 故答案为: 错误.

【2】(1)这是细节理解, 根据短文叙述We are both eleven. （我们两个都11岁了.）根据所给选项,A选项是11岁. B选项是10岁, C选项是12岁. 故答案为: A.

(2)这是细节理解, 根据短文叙述Our birthdays are both in May. （我们的生日都在5月.）可知生日在同一个月. A选项是相同的, B选项是不同的, C选项是5月. 根据句意用相同的. 故答案为: A.

(3)这是细节理解, 根据短文叙述We both like fish. （我们两个都喜欢鱼肉.）可知应填鱼肉"fish", A选项是肉, B选项是鸡肉都不合适. 故答案为: C.

(4)这是细节理解, 根据短文叙述But we like different colours.（可是我们喜欢不同的颜色.）可知填上颜色"colours". A选项是学校, C选项是动物都不合适. 故答案为: B.

这是考查阅读能力的题目. 要仔细阅读短文, 主语细节叙述, 然后根据短文来判断正误和选择正确的选项.

题型：书面表达 ※难度：一般

【题目】写作题

结合本课所学的知识，写一写你和你的好朋友之间的事吧

 

both different/the same both like each other always/usually/often ... play football/basketball... help people cross the street/carry the bags

I am…… .……is/are my good friend/friends. We ……

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

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【答案】例文：

I am Li Ming. Tom is my good friends. We are in the same class. We both like reading. We often read books together. But we have differences. I like playing football. But he likes basketball. I like going shopping. But he likes helping people. He often helps people cross the street and carries the bags for the old people. Though we have differences, we like each other.

【解析】

题目要求写一写自己和好朋友之间的一些事.

1. 根据要求可知句子时态应该以一般现在时为主。

2. 根据提示可以从：不同和相同点， 总是做的事情， 等方面入手组织句子。

3. 给出的动词短语有：play football/basketball踢足球/打篮球; help people cross the street/carry the bags帮助人们过马路和搬东西，注意主谓一致的问题。

4. 组织短文， 注意逻辑性。