外研版（三起）英语五级下册Module4 单元测试卷

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】She gave a present ____ her Mum. (   )

A.to B.for C.in

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【答案】A

【解析】

句意：她给她的妈妈一件礼物。根据句意可知，需要使用动词词组gave sth to sb来表达给某人某物。故选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】It's easy ____ a computer. (   )

A.with B.in C.on

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【答案】A

【解析】

句意：使用一台电脑是容易的。根据句意可知，需要使用介词固定搭配with a computer来表达使用一台电脑。介词in表达在……里面；on表达在……上面。二者均不符合句意。故选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】—____ Tom ____ Chinese food? (   )

—Yes, he does.

A.Does; miss B.Does; missed C.Did; miss

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【答案】A

【解析】

句意：—汤姆想念中国食物吗？—是的，他想念。根据答语可知，此句要表达does引导的一般疑问句。后接动词原形miss来表达想念。故选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】Please bring ____ the book ____ three weeks' time. (   )

A.about; after B.on; in C.back; in

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【答案】C

【解析】

句意：请在三周以后带回这本书。根据句意可知，要使用动词词组bring back sth表达带回某物；in+段时间来表达在……时间之后。根据分析，故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】We can use it ________ a computer.

A.of B.at C.with

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【答案】C

【解析】

略

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】选出不同类的单词：(   )

A.teacher B.student C.heavy

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【答案】C

【解析】

teacher名词，教师；student名词，学生；heavy形容词，重的；根据词性分类可知，AB同属于名词与C形容词不符。故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】Thank you very much .You’re ______ clever! (    )

A. very B. so C. very much

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【答案】B

【解析】

略

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】He wants to make ___ e-card for Lingling. (   )

A.one B.an C.a

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【答案】B

【解析】

句意：他想要给玲玲发制作一个电子卡片。根据关键词e-card可知，表达一个要使用冠词an来修饰元音因素开头的e-card。故选B。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】选出不同类的单词：(   )

A.information B.science C.music

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【答案】A

【解析】

information是名词，信息‘science是学科名词，科学’music是学科名词，音乐；根据名词分类可知，BC同属于学科名词与A名词不同。故选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】—Can I have your library card, please? (   )

—           

A.Yes, here you are B.No, I can't C.Yes, I can

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【答案】A

【解析】

句意：—请问我能看一下你的借书卡吗？—是的，给你。根据can句型表达礼貌性请求查看对方借书卡的内容，要使用here you are来表达符合语境。此外can I句型提问，要使用第二人称you来回答。因此BC不符。故选A。

题型：匹配题 ※难度：一般

【题目】选出正确的答语。

 

A. It's on the chair.         

B. Here you are.

C. Yes, I do.                   

D. My name is Amy.

E. I'm fine, thank you.   

F. It's white.

G. Thank you.               

H. Happy New Year!

I. It's a cat.                     

J. It's four o'clock.

 

 

1. What colour is it? （_______）         

2. Happy New Year! （_______）            

3. Where is the pen? （_______）            

4. How are you? （_______）              

5. Do you like dogs? （_______）           

6. What's your name? （_______）        

7. Pass me the pencil, please. （_______）   

8. What's the time, please? （_______）    

9. What's this? （_______）                

10. Happy birthday! （_______）

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【答案】Ee    H    A    E    C    D    B    J    I    G   

【解析】

1.句意是它是什么颜色？根据问句句意可知，此句要回答颜色。white是颜色类形容词，白色的，符合答语。故选F。

2.句意是新年快乐！根据上句句意及新年问候场景可知，双方应该互道新年快乐Happy new year.故选H。

3.句意是钢笔在哪里？根据问句句意可知，此处要回答它的具体位置。关键词on the chair在椅子上符合回答内容，故选A。

4.句意是你好吗？根据问句句意可知，此处要回答身体状况并同时表达感谢。I'm fine.表达身体很好。故选E。

5.句意是你喜欢狗狗们吗？根据do引导的一般疑问句可知，此句要使用肯定回答Yes, I do.故选C。

6.句意是你的名字是什么？根据问句句意可知，此句要回答自己的名字，my name是关键词。故应选D。

7.句意是请递给我这只铅笔。根据上句关键词pass me递给我可知，此句要表达Here you are. 给你之意。故选B。

8.句意是请问，现在是什么时间？根据问句句意可知，回答时间是关键。数词four o'colck是四点之意。符合问句句意。故选J。

9.句意是这是什么？根据上句使用What is this进行提问，要使用It is尽心回答表达什么动物。故选I。

10.句意是生日快乐！根据上句向对方表达生日祝福，对方应表达感谢Thank you.故选G。

题型：匹配题 ※难度：一般

【题目】给下列句子找到相符的图片。

A.   B.   C.   D.     E.

【1】A friend sent the CDs to me.（_______）

【2】We can find information from books. （_______）

【3】Let's go to the library. （_______）

【4】This is a book about science. （_______）

【5】I want a Chinese book. （_______）

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【答案】

【1】B

【2】A

【3】D

【4】E

【5】C

【解析】

【1】句意为一个朋友把CD寄给我的，与图片B相符，故选B。

【2】句意为我们可以从书上找到信息，与图片A相符，故选A。

【3】句意为我们去图书馆吧，与图片D相符，故选D。

【4】句意为这是本关于科学的书，与图片E相符，故选E。

【5】句意为我想要一本中文书，与图片C相符，故选C。

题型：阅读理解 ※难度：一般

【题目】阅读理解。

Lingling, I am very happy you come to England. You can find information about English words in this dictionary. You can find train information from the computer. You can find information about the weather in this newspaper. You can find information about English history(历史) in this bookshop. You can find information about animals at the zoo. Wish you a good time in the UK!

English words	1.________	the weather	2.________	animals
3.________	from the computer	4.________	in the bookshop	5. ________

 

 

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【答案】1. train information    2. English history    3. in this dictionary    4. in this newspaper    5. at the zoo   

【解析】

略

题型：阅读理解 ※难度：一般

【题目】阅读判断。

ZhangLei is my friend. He is a student. He is eleven. He lives in Shanghai. I often send postcards to him, and write an e-mail on a computer to him every week. I bought a present for him yesterday. It's a book about computer. I send it to him today. I think he can like it.

【1】ZhangLei is my friend. （_____）

【2】ZhangLei is twelve. （_____）

【3】I write an e-mail on a computer to him every day. （_____）

【4】I bought a book for ZhangLei yesterday. （_____）

【5】I think ZhangLei can like this book. （_____）

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【答案】

【1】T

【2】F

【3】F

【4】T

【5】T

【解析】

大意：介绍我的好朋友张磊以及与他的日常联系。

【1】题干句意：张磊是我的好朋友。根据 ZhangLei is my friend可知，张磊确实是我的好朋友。故答案为T。

【2】题干句意：张磊是12岁。根据He is a student He is eleven可知，张磊是11岁。故答案为F。

【3】题干句意：我每天使用电脑给他写电子邮件。根据write an e-mail on a computer to him every week可知，主人公每周写电子邮件给他。故答案为F。

【4】题干句意：我昨天给张磊买了一本书。根据 I bought a present for him yesterday It's a book about computer 可知，主人公昨天确实给张磊买了一本书。故答案为T。

【5】题干句意：我认为张磊能喜欢这本书。根据It's a book about computer I send it to him today I think he can like it 可知，主人公确实希望这本有关于电脑的书籍张磊会喜欢。故答案为T。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】从方框中选择正确的单词，并用其适当的形式完成短文。

 

make ask card dictionary send

 

Yesterday Ms Wang  ________ some books and CDs to the children. Now they are  ________ a home library. They have some books about art, animals and computers. They also have many  __________. They are very heavy. Look! These are the library ________for the children. Now they can  ________ their friends to come. They are very happy.

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【答案】sent    making    dictionaries    cards    ask   

【解析】

make做，ask问，card卡片，dictionary字典，send发送

短文意思为“昨天王老师给孩子们寄了一些书和唱片。现在他们正在制作一个家庭图书馆。他们有一些关于艺术，动物和电脑的书。他们也有很多字典。他们很重。看！这些给孩子们的图书卡。现在他们可以让他们的朋友来了。他们非常高兴。”第一空yesterday是过去时间句子用一般过去时，为sent；第二空考察现在进行时be doing，为making；第三空考察可数名词复数；第四空给考察可数名词复数；第五空考察can后面用动词原形。故答案为sent，making，dictionaries，cards，ask。

题型：连词成句 ※难度：较易

【题目】连词成句：you , the , can , computer , use (?)

___________________________

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【答案】Can you use the computer?

【解析】

you主格人称代词，你们；can情态动词，能够；computer名词，电脑；use动词，使用；根据问号可知，要表达can引导的一般疑问句。情态动词can要放在句首，后接主格人称代词you以及动词词组use the computer来表达使用电脑。根据所给词义可以连成句子：你能使用电脑吗？故答案为Can you use the computer?

题型：连词成句 ※难度：较易

【题目】连词成句：out , you , where , about , find , can , toys (?)

___________________________

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【答案】Where can you find out about toys?

【解析】

find out动词词组，找出。where疑问副词，哪里。about介词关于。toys可数名词，玩具。根据问号和疑问副词where可知，要表达where引导的特殊疑问句。Where要放在句首，后接主语you和动词词组find out。最后连接固定搭配about toys。根据所给词义可以连成句子：你们在哪里找出这些玩具的？故答案为Where can you find out about toys?

题型：连词成句 ※难度：较易

【题目】连词成句：are, books, sports, where, please, about, the (?)

___________________________

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【答案】Where are the books about sports, please?

【解析】

books名词复数，书本。about sports属于固定搭配，关于体育类。where疑问副词，哪里。please请问。根据问号和句意可知，要表达Where引导的特殊疑问句。Where要放在句首，后接动词are。再连接the books和 about sports关于体育类书籍这个固定搭配。根据所给词义可以连成句子：请问这些关于体育类的书籍在哪里？故答案为Where are the books about sports, please?

题型：连词成句 ※难度：较易

【题目】连词成句：can, now, them, we, come, ask, to (.)

___________________________

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【答案】We can ask them to come now.

【解析】

can是情态动词，表达能够。ask...to动词词组，邀请某人做某事。them宾格人称代词，他们。come动词原形，来到。now是副词，现在。根据句意和句号可知，要表达陈述句。主格人称代词We放在句首，后接动词词组ask them to come邀请他们过来。最后接副词now表达现在。根据所给词义可以连成句子：现在我们可以邀请他们过来。故答案为We can ask them to come now.

题型：连词成句 ※难度：较易

【题目】连词成句：on, the, Shelf B, books, about, are, computers (.)

___________________________

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【答案】The books on Shelf B are about computers.

【解析】

其中on the Shelf B属于介词固定搭配表达在书架B上。the books是书籍。about是介词，关于。computers是名词，电脑。根据句号及句意可知，要将The books放在句首做主语，后接介词固定搭配on shelf B。再连接are。最后连接固定搭配about the computers。根据所给词义可以连成句子：这些在书架B上的书是关于电脑的。故答案为The books on Shelf B are about computers.