人教PEP版英语五级上册Unit 1 单元测试卷

题型： ※难度：容易

【题目】听录音，选出你所听到的单词。听两遍。

（_____） 1. A. candy            B. happy            C. sunny

（_____） 2. A. kind             B. clever            C. know

（_____） 3. A. helpful           B. polite            C. hard-working

（_____） 4. A. funny            B. friendly          C. finish

（_____） 5. A. strict             B. sometimes        C. speak

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【答案】A    C    A    C    C   

【解析】

1. candy 2. know 3. helpful 4. finish 5. speak

题型： ※难度：一般

【题目】听录音，用数字给下列图片排序。听两遍。

  （_____） （_____） （_____） （_____） （_____）

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【答案】1    4    5    3    2   

【解析】

1. My brother is a basketball player. He is tall and strong.

2. My little sister is clever.

3. My English teacher is funny.

4. Lily is helpful at home.

5. The young man is our science teacher. He is kind.

题型： ※难度：一般

【题目】听录音，选择正确的答语。听两遍。

（_____） 1. A. He is strict.     B. We have three teachers.     C. Yes, I do.

（_____） 2. A. Yes, he is.      B. No. She is kind.           C. Mr Jones.

（_____） 3. A. He is quiet.     B. He likes candies.          C. We all like him.

（_____） 4. A. Ms Wang.      B. She’s a nurse.             C. She’s shy.

（_____） 5. A. She’s our science teacher.          B. Yes, she is.  C. No, she isn’t.

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【答案】C    B    A    A    A   

【解析】

1. Do you know Mr Tu?

2. Is she strict?

3. What's he like?

4. Who's your head teacher?

5. Who's that woman?

题型： ※难度：一般

【题目】听录音，在相应的栏中打“√”。听两遍。

	old	young	funny	strict	kind
maths teacher
English teacher
Chinese teacher
art teacher
PE teacher

 

 

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【答案】

【解析】

1. B: Do you know Mr Zhang?

G: Yes. He is our maths teacher. He is kind.

2. B: What's your English teacher like?

G: She is very young.

3. B: Mr Wang will be our new Chinese teacher.

G: Really? He is strict.

4. G: Is your art teacher young?

B: No. He's very old.

5. G: Who's your PE teacher?

B: Mr Yang is my PE teacher. He's very funny.

题型： ※难度：一般

【题目】读一读，判断下列每组单词中画线字母y的发音是（T）否（F）相同。

【1】happy  young （_____）

【2】many  windy （_____）

【3】baby   shy （_____）

【4】funny  sorry （_____）

【5】party   my （_____）

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【答案】

【1】F

【2】T

【3】F

【4】T

【5】F

【解析】

【1】

happy的画线部分发音为/i/，young画线部分发音为/j/，两者画线部分发音不同。故答案为F。

【2】

many的画线部分发音为/i/，windy画线部分发音为/i/，两者画线部分发音相同。故答案为T。

【3】

baby的画线部分发音为/i/， shy 画线部分发音为/aɪ/，两者画线部分发音不同。故答案为F。

【4】

funny的画线部分发音为/i/，sorry画线部分发音为/i/，两者画线部分发音相同。故答案为T。

【5】

party的画线部分发音为/i/，my画线部分发音为/aɪ/，两者画线部分发音不同。故答案为F。

题型：连线题 ※难度：容易

【题目】将下列图片与正确的单词连线。

1.               a. strict

2.           b. hard-working

3.           c. shy

4.               d. old

5.                 e. helpful

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【答案】1-5 cbaed

【解析】

1. 图片是个害羞的女孩，与选项c. shy（害羞的）匹配，故连c。

2. 图片是个努力学习的小男孩，与选项b. hard-working（努力的）匹配，故连b。

3. 图片是个严厉的人，与选项a. strict（严厉的）匹配，故连a。

4. 图片是个做家务，有帮助的小女孩，与选项e. helpful（有帮助的）匹配，故连e。

5. 图片是个老人，与选项d. old（老的）匹配，故连d。

题型： ※难度：一般

【题目】—What ______ she ______?  (   )

—She is kind.

A.does; like B.is; look C.is; like

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【答案】C

【解析】

句意：—她怎么样？—她很友好。根据答语可知问句问她怎么样，问某人怎么样结构为What+系动词+主语+like?故选C。

题型： ※难度：一般

【题目】—Do you know ______? (   )

—Yes, I do. He’s our science teacher.

A.him B.his C.he

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【答案】A

【解析】

句意：—你知道他吗？—是的，我知道。他是我们的科学老师。know是动词，后面跟人称代词宾格，A人称代词宾格，B形容词性物主代词，C人称代词主格。故选A。

题型： ※难度：较易

【题目】—Is Miss Green quiet? (   )

—___________

A.Yes, she is. B.No, she doesn’t. C.Yes, she does.

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【答案】A

【解析】

句意：—格林小姐安静吗？—是的，她安静。Is开头的一般疑问句用is回答，故选A。

题型： ※难度：容易

【题目】—Who’s your English teacher? (   )

—___________

A.She is very kind. B.Ms Smith. C.No, she isn’t.

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【答案】B

【解析】

句意：谁是你的英语老师？—_______。A选项她非常友善。B选项史密斯女士。C选项不，她不是。根据问句可知B选项符合，故选B。

题型： ※难度：较易

【题目】Robin can speak Chinese and English. He is ______. (   )

A.strong B.clever C.short

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【答案】B

【解析】

句意：罗宾会说中文和英语。他是聪明的。A强壮的，B.聪明的，C.矮的，根据题意，故选B。

题型： ※难度：较易

【题目】My PE teacher is tall ______ strong. (   )

A.or B.and C.but

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【答案】B

【解析】

句意：我体育老师又高又壮。A或者，表选择；B和，表并列；C但是，表转折，tall和strong是并列关系。故选B。

题型： ※难度：容易

【题目】Amy is ______ at home. (   )

A.help B.helpful C.young

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【答案】B

【解析】

句意：艾米在家_____。A. help帮助，动词；B. helpful有帮助的，形容词；C. young年轻的，形容词；根据句意可知该空填helpful符合，故选B。

题型： ※难度：较易

【题目】I ______ funny. Lucy ______ clever. We ______ good friends. (   )

A.is; is; are B.am; is; are C.am; are; are

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【答案】B

【解析】

句意：我很有趣。露西很聪明。我们是好朋友。主语I是第一人称单数，系词用am，主语Lucy是第三人称单数，系词用is，主语we是第一人称复数，系词用are，故选B。

题型： ※难度：一般

【题目】—Do you know Mr Wood? (   )

—__________

A.Yes, I am. B.I know Mr Li. C.No, I don’t.

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【答案】C

【解析】

句意：—你认识伍德先生吗？—不，我不认识。问句问认识Mr Wood吗，答语说认识Mr Li，前后不对应，排除B；Do开头的一般疑问句用do回答，排除A。故选C。

题型： ※难度：较易

【题目】He is strict. He ______ me finish my homework! (   )

A.make B.made C.makes

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【答案】C

【解析】

句意：他很严格。他让我完成作业。句子中含有系词is，可知是一般现在时，主语是he，动词用三单，A动原，B动词过去式，C动词三单，根据题意，故选C。

题型： ※难度：一般

【题目】给下列句子选择相应的图片。

A.    B.   C.   D.   E.

【1】My music teacher is kind.  （_____）

【2】Tony is polite. （_____）

【3】My brother is hard-working. （_____）

【4】Miss Liu is our English teacher. She is young. （_____）

【5】My maths teacher is old and funny. （_____）

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【答案】

【1】D

【2】A

【3】B

【4】C

【5】E

【解析】

【1】

句意：我音乐老师很友善。选项D显示是音乐老师，故选D。

【2】

句意：托尼很有礼貌。选项A显示小男孩很有礼貌，故选A。

【3】

句意：我弟弟很努力。选项B显示小男孩很努力，故选B。

【4】

句意：刘老师是我们的英语老师。她很年轻。选项C显示是英语老师，故选C。

【5】

句意：我的数学老师又老又有趣。选项E显示是数学老师，故选E。

题型：连词成句 ※难度：一般

【题目】What, he, is, like (?)

____________________________

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【答案】What is he like?

【解析】

由“?”和“what”可知，句子是what引导的特殊疑问句，分析所给单词，可知问句句意为他怎么样？故答案为What is he like?

题型：连词成句 ※难度：一般

【题目】he, tall, strong, Is, and (?)

____________________________

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【答案】Is he tall and strong?

【解析】

he他，tall高的，strong强壮的，Is是，and和，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：他又高又强壮吗？故答案为Is he tall and strong?

题型：连词成句 ※难度：一般

【题目】that  is  young   who  man (?)

_________________________

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【答案】Who is that young man?

【解析】

that那个，is是，young年轻的，who谁，man男人。根据所给问号和特殊疑问词who，可知句子为特殊疑问句。根据所给词义可连成句子：那个年轻男人是谁？故答案为Who is that young man?

题型：连词成句 ※难度：一般

【题目】is, Our, teacher, kind, very, head (.)

____________________________

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【答案】Our head teacher is very kind.

【解析】

is是，Our我们的，head teacher校长，kind友好的，very非常，根据所给句号，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我们的校长很友好。故答案为Our head teacher is very kind.

题型：连词成句 ※难度：一般

【题目】home, She, at, helpful, is (.)

____________________________

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【答案】She is helpful at home.

【解析】

 at home在家，She她，helpful乐于助人，is是，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：她在家里乐于助人。故答案为She is helpful at home.

题型：补全对话 ※难度：一般

【题目】选择适当的选项补全对话。

A: Guess! She’s short and thin. 【1】

B: Is she our maths teacher?

A: 【2】

B: 【3】

A: Yes, sometimes. 【4】

B: Oh, she’s our Chinese teacher.

A: 【5】

A.Is she strict?

B.Yes. You’re right.

C.Who’s she?

D.But she is friendly, too.

E.No, she isn’t.

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【答案】

【1】C

【2】E

【3】A

【4】D

【5】B

【解析】

所给各项汉语意思：

A. 她严厉吗？

B. 是的。你对了。

C. 她是谁？

D. 但是她也很友好。

E. 不，她不是。

【1】

前面说：猜！她又矮又瘦。下句说：她是我们的数学老师吗？可知这句问她是谁。选项C符合语境。故选C。

【2】

上句是Is开头的一般疑问句，答语用yes或no回答且主语是she，选项E符合语境。故选E。

【3】

下句说：是的，有时。答语用yes回答，可知这句是一般疑问句，选项A符合语境。故选A。

【4】

上句表达她有时严厉，可知这句说也很友好合适，选项D符合语境。故选D。

【5】

上句说：哦，她是我们的语文老师。可知这句是表达猜对了，选项B符合语境。故选B。

题型： ※难度：一般

【题目】阅读短文，按要求完成下列任务。

My name is Mike. I’m twelve years old. There are three teachers in my class. My maths teacher is Mr White. He is tall and strong. Mrs Green is my Chinese teacher. She is kind. Oh, she is also（也）my mother. Miss Smith is my English teacher. She is short and thin. She is strict with us, but she is very funny, too. We all like her.

【1】根据短文内容，找出三组反义词，并填在横线上。

(1) ____________

(2) ____________

(3) ____________

【2】根据短文内容，判断下列句子正（T）误（F）。

(1) Mike’s maths teacher is kind. （_____）

(2) Mike’s mother is a Chinese teacher. （_____）

(3) Mrs Green is short and thin. （_____）

(4) Mike’s English teacher is strict but funny. （_____）

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【答案】

【1】    tall-short    kind-strict    strong-thin   

【2】    F    T    F    T   

【解析】

【1】

(1)tall（高的）与short（矮的）是反义词。

(2)kind（友好的）与strict（严厉的）是反义词。

(3)strong（强壮的）与thin（瘦的）是反义词。

【2】

(1)题干句意：迈克的数学老师很友好。根据“My maths teacher is Mr White. He is tall and strong.”迈克的数学老师又高又强壮，没有说友好，题干与原文不符。故答案为F。

(2)题干句意：迈克的妈妈是一名语文老师。根据“Mrs Green is my Chinese teacher. She is kind. Oh, she is also（也）my mother.”可知题干与原文相符。故答案为T。

(3)题干句意：格林太太又矮又瘦。根据“Mrs Green is my Chinese teacher. She is kind. Oh, she is also（也）my mother.”可知格林太太很友好，没有说格林太太又矮又瘦，题干与原文不符。故答案为F。

(4)题干句意：迈克的英语老师很严格但很有趣。根据“Miss Smith is my English teacher. She is short and thin. She is strict with us, but she is very funny, too.”可知题干与原文相符。故答案为T。

题型： ※难度：一般

【题目】书面表达。

在学校，你有很多老师。请以“My _______ Teacher”为题写一篇英语短文，描述你某一学科老师的外貌特征和性格特点，不少于5句话。

提示词：English（maths, music, science）, young, tall, thin, strict, like...

My __________ Teacher

__________ is my __________ teacher. _______________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

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【答案】范文：

My English Teacher

Miss Zhang is my English teacher. She is tall and thin. She is young. And she is very kind. She often helps us learn English. But sometimes she is very strict. She is a good tcacher. We all like her.

【解析】

1. 题干解读：该题目要求以“My _______ Teacher”为题写一篇英语短文。阐述清楚老师的外貌特征和性格特点。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。

2. 参考词汇与句型：

参考单词：English英语，maths数学，music音乐，science科学，young年轻的，tall高的，thin瘦的，strict严厉的，like喜欢

参考句型：She/He is …； She/He often …；We all like her.；