Unit 1 What’s he like？ Period 5

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】选出与其余两项不同类的一项。

（     ）1． A．clever         B．know             C．shy

（     ）2． A．Mr              B．Ms                C．Miss

（     ）3． A．quite           B．nose            C．head

（     ）4． A．sometimes      B．often            C．cool

（     ）5． A．music          B．polite            C．Art

（     ）6． A．friendly        B．helpful          C．friend

 

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【答案】

1. B

2. A

3. A

4. C

5. B

6. C

【解析】

1.  clever意为“聪明的”，know意为“知道”，shy意为“腼腆的”，可以看出know属于动词，其它两项属于形容词，因此选B。

2.  Mr 意为“先生”，Ms意为“夫人”，Miss意为“女士”，可以看出Mr属于男性，其它两项属于女性，因此选A。

3.  quite 意为“安静的”，nose意为“鼻子”，head意为“头”，可以看出quite属于形容词，其它两项属于身体某一部分，因此选A。

4. sometimes意为“有时”，often意为“经常”，cool意为“凉爽的”，可以看出cool属于形容词，其它两项属于频率副词，因此选C。

5. music意为“音乐”，polite意为“有礼貌的”，art意为“美术”，可以看出polite属于形容词，其它两项属于学科，因此选B。

6.  friendly意为“友好的”，helpful意为“有用的”，friend意为“朋友”，可以看出friend属于名词，其它两项属于形容词，因此选C。

题型：翻译 ※难度：一般

【题目】英汉互译。

1. 一个聪明的男孩_______________        2. 一个有礼貌的女孩______________

3. 很严格_______________                4. 喜欢英语_____________

5.  hard -working____________            6. a helpful student________________

7. that young woman_____________         8. English teacher ________________

 

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【答案】

1. a clever boy

2. a polite girl

3. very strict

4. like English

5. 努力工作

6. 一个得力学生

7. 那个年轻的女人

8. 英语老师

【解析】

1. “聪明的”即“clever”。

2. “有礼貌的”即“polite”。

3. “严格”即“strict”，“很”即“very”。

4. “喜欢”即“like”。

5. “hard”即“努力的”。

6. “helpful”即“有用的”。

7. “young”即“年轻的”。

8. “English”即“英语”。

题型：判断题 ※难度：较难

【题目】阅读短文，判断正误，正确的写“ F” 错误的写 “T ”。

   Today is David’s birthday. There’s a party in his home. There are a lot of presents for David. David’s grandpa buys a big toy car for him. It’s a circle. It’s black and white. His mother buys a box of chocolates for him. The box is a star. It’s green. His good friend, Jack, buys a pencil case for him. It’s a rectangle. It’s brown. His mother’s friend , Aunt Ding buys a cake for him. It’s a square. It’s white. Today David is very happy.

(     ) 1.Today is Jack’s birthday.

(     ) 2.There are lots of presents for David.

(     ) 3.David’s grandma buys a big toy car for him.

(     ) 4.The box of chocolates is a triangle.

(     ) 5.Aunt Ding buys a pencil case for David.

 

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【答案】

1. F

2. T

3. F

4. F

5. F

【解析】

1. 句意：今天是杰克的生日。

   由短文中的句子“ Today is David’s birthday. ”可知是戴维的生日，因此这道题错误。

2. 句意：有很多礼物给戴维。

由句子“There are a lot of presents for David. ”可知这句话是正确的。

3. 句意：戴维的奶奶给他买了一辆大的玩具车。

   由短文“David’s grandpa buys a big toy car for him.”可知是他的爷爷给他买了玩具汽车而不是他的奶奶，因此是错误的。

4. 句意：这盒巧克力是一个三角形的。

从短文“His mother buys a box of chocolates for him. The box is a star. ”可知这盒巧克力是星星，不是三角形的。

5. 句意：丁阿姨给戴维买了一个铅笔盒。

从短文中“ Aunt Ding buys a cake for him. ”可知是错误的。

题型：句型转转 ※难度：较难

【题目】按要求改写句子。

1. Mr Chen is our science teacher .（对划线部分提问）

                   science teacher？

2. Nancy is quite and shy .（对划线部分提问）

         Nancy          ？

3. He’s hard-working。（改为一般疑问句，并作肯定回答）。

----               hard-working？

----Yes，_____ ______.

4. Is Mr Chart very helpful ?(作否定回答）

________,________ _________.

5．There are some apples on the plate .(改为一般疑问句)

   ______there______  apples  on the plate ?    

6．The flag is  red . (对画线部分提问)

    ______    ______is the flag?     

7．Tom has many puzzles. (改为否定句)

Tom ______    ______ many puzzles.

 

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【答案】

1. Who’s your

2. What’s， like

3. Is he，he is

4. No ，he isn’t

5. Are ，any

6. What colour

7. doesn’t have

【解析】

1. 句意：谁是你们的科学老师？

  对人物的提问用“who”，意为“是谁”，这句话也是询问某一学科的老师是谁，其基本结构为who’s your+学科名称+teacher？

2. 句意：南希是安静和腼腆的吗？

   划线部分为外貌特征和性格特点的词语，应该用what’s来提问，其基本句型结构为what+be动词+主语+like？

3. 句意：他是努力工作的吗？是的，他是。

   改为一般疑问句需要把be动词is提到句首并大写，然后加主语he，肯定回答为Yes，主语+be动词。

4. 句意：不，他不是。

做否定回答，先用No来表示，然后是主语+be动词+not。is not缩写为isn’t。

5. 句意：盘子里有一些苹果吗？

   变一般疑问句把are提到句首并大写，some用在肯定句及陈述句中，在疑问句里some变为any。

6. 句意：这个旗子是什么颜色？

划线部分为red，那么是对颜色的提问，用提问词what+colour。

7. 句意：汤姆没有一些困惑。

    改为否定句，在实意动词has前加don’t，因为主语是第三人称单数，所以don’t变为doesn’t，has变为原型have。

题型：情景交际 ※难度：较难

【题目】根据句意及图片提示完成句子。

1. My sister is_____________   .  

2. The boy is_______________ .    

 

 

3. My brother  is ___________.         

 

 

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【答案】

1. doing her homework

2. reading a book

3. helpful to the old woman

【解析】

1. 句意：我的妹妹正在写作业。

图片上的小女孩正在写作业，即do her homework，主语后面用了be动词is，表示这句话是现在进行时，即主语+被动词+动词-ing。

2. 句意：这个小男孩正在读书。

这是一个读书的小男孩，这句话是现在进行时，即reading  a book。

3. 句意：我的弟弟很喜欢帮助那个老妇人。

图片上的小男孩正在帮助这个老妇人过马路，即helpful，这是一个形容词，所以用在is后面不加-ing。