三月开学测五级英语牛津上海1

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】找出下列各组发音不同的单词。

(    ) 1. A. lake         B. path         C. make

(    ) 2. A. river        B. like         C. hike

(    ) 3. A. run          B. put          C. just

(    ) 4. A. holiday      B. on          C. robot

(    ) 5. A. clean        B. healthy      C. read

 

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【答案】1. B  2. A  3. B  4. C  5. B

【解析】

1. lake / ei/，make / ei/；path / a:/ 与前两个发音不同。

2. like / ai/，hike / ai/；river / i/ 与前两个发音不同。

3. run / ʌ/，just / ʌ/；put / u/ 与前两个发音不同。

4. holiday / ɔ/，on / ɔ/；robot / əu/ 与前两个发音不同。

5. clean / i:/，read / i:/；healthy / e/ 与前两个发音不同。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】选出不同类的词。

(    ) 1. A. tomato       B. photo         C. potato      D. cabbage

(    ) 2. A. lunch        B. meals         C. super      D. dinner

(    ) 3. A. fish         B. mutton        C. beef       D. food

(    ) 4. A. cucumber     B. green beans   C. onion      D. fruit

 

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【答案】1. B  2. B  3. D  4. D

【解析】

1. tomato 西红柿，potato 土豆，cabbage 卷心菜，都是蔬菜；photo 照片，和其余不是一类。

2. lunch 午餐，super 晚餐，dinner 晚餐，都是一日三餐的名称；meals 饭，统称，和其余不是一类。

3. fish 鱼肉，mutton 羊肉，beef 牛肉，都是肉类；food 食物统称，和其余不是一类。

4. cucumber 黄瓜，green beans 四季豆，onion 洋葱，都是蔬菜；fruit 水果，和其余不是一类。

题型：选择题 ※难度：困难

【题目】选择正确的答语。

(   ) 1. What's on the table?

A. There is a book on the table.    B. It's on the desk.

(   ) 2. Who hid behind the door?

A. Ken was behind the door.         B. Ken was in the kitchen.

(   ) 3.Where is he?

A. He is at the table.              B. He sat at the table.

(  ) 4.You can jump very ____.

A. too                          B. well

(   ) 5.____!  Go!

A. Begin                        B. Ready

 

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【答案】1. A  2. A  3. B  4. B  5. B

【解析】

1. 句意：桌子上是什么？桌子上有一本书。

2. 句意：谁藏在门后面？Ken在门后面。behind在……后面，in在……里面。

3. 句意：他在哪儿？他坐在桌子旁边。sat at the table坐在桌子旁。

4. 句意：你可以跳得很好。动词jump需用副词well来修饰，意思是：跳得好。too也。

5. 句意：预备！跑！此表达常用于体育比赛中。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】阅读对话，判断正(T)误(F)。

Amy：Who's that young man?

Mike：He's Mr. Zhao, our new Chinese teacher.

Amy：He's very smart.

Mike：Yes, he's a university student.

Amy：Is he strict?

Mike：Yes, but he's very kind. Do you have new teachers?

Amy：Yes. We have a new P. E. teacher.

Mike：What's he like?

Amy：He's funny. His class is full of fun.

(   ) 1. That young man is a principal.

(   ) 2. Amy's new P.E. teacher is a funny man.

(   ) 3. Mike has a new English teacher, too.

(   ) 4. Mike's new Chinese teacher is Miss Zhao.

(   ) 5. Mike's new Chinese teacher is a smart man.

 

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【答案】1. F  2. T  3. F  4. F  5. T

【解析】

1. 根据He's Mr. Zhao，our new Chinese teacher.可知那个年轻男士是Mike的新语文老师，而不是校长，故本题答案为F。

2. 根据We have a new P. E. teacher. He's funny.可知Amy的新体育老师是一个有意思的人。故本题答案为T。

3. 根据对话可知Mike有一个新的语文老师，但没有新的英语老师，故本题答案为F。

4. 根据对话可知Mike的新语文老师是Mr. Zhao，而不是Miss Zhao，故本题答案为F。

5. 根据He's very smart.可知Mike的新语文老师是一个聪明的人。故本题答案为T。

题型：改错 ※难度：困难

【题目】挑错并改正。

 

 

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【答案】

1. A Whose  2. B visit  3. C my  4. C for  5. B is

【解析】

1. 根据题干可猜测句意为：这是谁的包？谁的whose，所以应将Who改为Whose。

2. didn’t后接动词原形，所以应将visited改为visit。

3. 根据题干可猜测句意为：他想穿我的T恤衫。T-shirt名词，其前用形容词性物主代词，所以应将mine改为my。

4. 根据题干可猜测句意为：我为你洗了T恤衫。为某人for sb. 所以应将to改为for。

5. 主语T-shirt为单数第三人称，其后be动词用is，所以应将are改为is。

题型：连词成句 ※难度：困难

【题目】连词成句。

1. would，like，what，for，you，dinner ?

______________________________________________

2. have，lunch，what，do，for，today，you ?

______________________________________________

3. is，to，time，get，it，up .

______________________________________________

4. like，and，I，tomatoes，pork .

______________________________________________

 

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【答案】

1. What would you like for dinner?

2. What do you have for lunch today?

3. It is time to get up.

4. I like tomatoes and pork.

【解析】

1. 根据所给单词和标点可知句意为：你晚餐想吃什么？想吃什么would like sth. 晚餐 for dinner，所以答案为What would you like for dinner?

2. 根据所给单词和标点可知句意为：今天你午饭吃的什么？午饭吃什么 have…for lunch，所以答案为What do you have for lunch today?

3. 根据所给单词和标点可知句意为：该起床了。是做……的时间了 It’s time to do sth. 起床get up，所以答案为It is time to get up.

4. 根据所给单词和标点可知句意为：我喜欢西红柿和猪肉。我喜欢…… I like… 所以答案为I like tomatoes and pork.