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【题目】听录音， 选出你所听到的选项。
（_____） 1. A. b B. d C. p
（_____） 2. A. j B. q C. t
（_____） 3. A. y B. k C. m
（_____） 4. A. you B. your C. four
（_____） 5. A. car B. cat C. colour
【解析】
【原文】
1.p 2. j 3. K 4.your 5.color
1.听力原文是字母是：p，选项A是字母b，选项B是字母d，选项C是字母p，可知选项C符合题意，故选C.
2. 听力原文字母是：j，选项A是字母j，选项B是字母q，选项C是字母t，可知选项A符合题意，故选A.
3. 听力原文字母是：k，选项A是字母y，选项B是字母k，选项c是字母m，可知选项B符合题意，故选B.
4. 听力原文单词是：your，选项A你，选项B你的，选项C4，可知选项B符合题意，故选B.
5. 听力原文单词是：colour，选项A小汽车，选项B猫，选项C颜色，可知选项C符合题意，故选C.
【题目】听录音，选择正确的图片。
（_____） 1. A. B.
（_____） 2. A. B.
（_____） 3. A. B.
（_____） 4. A. B.
（_____） 5. A. B.
1.yellow 2.leg 3.TV 4.teacher 5.V
1.听力原文翻译为：黄色，选项A红色，选项B黄色，可知选项B符合题意，故选B.
2. 听力原文翻译为：腿，选项A是一双手，选项B一条腿，可知选项B符合题意，故选B.
3. 听力原文翻译为：电视，选项A一台电视，选项B一台电脑，可知选项A符合题意，故选A.
4. 听力原文翻译为：老师，图片A是一个老师，图片B一位医生，可知选项A符合题意，故选A.
5. 听力原文是字母：v，图片A是字母z，图片B是字母v，可知选项B符合题意，故选B.
【题目】听录音，选出你听到的句子。
（_____） 1. A. Thank you to my school! B. Thank you to my teachers!
（_____） 2. A. What's your favourite colour? B. What's your favourite song?
（_____） 3. A. What's that? B. What's this?
（_____） 4. A. Here you are. B. Thank you.
（_____） 5. A. My favourite colour is green. B. My favourite colour is red.
1.Thank you to my school!
2. What's your favourite song?
3. What's this?
4. Here you are.
5. My favourite colour is red.
1.听力原文翻译为：谢谢你到我的学校！选项A谢谢你到我的学校！选项B谢谢老师们！可知选项A符合题意，故选A.
2. 听力原文翻译为：你最喜欢的歌是什么？选项A你最喜欢的颜色是什么？选项B你最喜欢的歌是什么？可知选项B符合题意，故选B.
3. 听力原文翻译为：这是什么？选项A那是什么？选项B这是什么？可知选项B符合题意，故选B.
4. 听力原文翻译为：给你。选项A给你。选项B谢谢你。可知选项A符合题意，故选A.
5. 听力原文翻译为：我最喜欢的颜色是红色。选项A我最喜欢的颜色是绿色。选项B我最喜欢的颜色是红色。可知选项B符合题意，故选B.
【题目】选出每组单词中不同类的一项。
（_____） 1. A. colour B. red C. black
（_____） 2. A. what B. where C. school
（_____） 3. A. this B. that C. what
（_____） 4. A. I B. my C. you
（_____） 5. A. song B. book C. sing
1.根据所给的单词，选项A颜色，名词，选项B红色，形容词，选项C黑色，形容词，可知选项A与选项B，C不同，故选A.
2.根据所给的单词，选项A什么，疑问词，选项B在哪，疑问词，选项C学校，名词，可知选项A，B与选项C不同，故答案为C.
3.根据所给的单词，选项A这个，指示代词，选项B那个，指示代词，选项C什么，疑问代词，可知选项A，B与选项C不同，故答案为C.
4.根据所给的单词，选项A我，人称代词主格，选项B我的，形容词性物主代词，选项C你，人称代词主格，可知选项B与选项A，C不同，故答案为B.
5.根据所给的单词，选项A歌曲，名词，选项B书，名词，选项C唱，动词，可知选项A，B与选项C不同，故答案为C.
【题目】It's an English ________. ( )
A. song B. book
句意：它是一首英语.....图片是一个歌谱，选项A歌曲，选项B书，可知选项A与图片相符，故选A.
【题目】Thank you to my ________. ( )
A. teacher B. school
句意：谢谢你我的......图片是一位老师，选项A老师，选项B学校，可知选项A与图片相符，故选A.
【题目】— What's this? ( )
—It's my ________.
A. leg B. hand
句意：—这是什么？—它是我的.....图片是一双手，选项A腿，选项B手，可知图片与选项B相符，故选B.
【题目】This is my ________. ( )
A. classroom B. school
句意：这是我的.....图片是一所学校，选项A教室，选项B学校，可知图片与图片相符，故选B.
【题目】—What colour is it? ( )
—It's ________.
A. song B. panda C. yellow
句意：—它是什么颜色的？—它是.....问句用what colour引导，询问某事物是什么颜色的特殊疑问句，答语指颜色，选项A歌曲，选项B熊猫，选项C黄色，故选C.
【题目】—Here you are! ( )
—________.
A. Thank to B. Thank you C. Thank for
句意—给你！—.....根据常识，别人给你东西，要谢谢别人，可知选项B符合题意，故选B.
【题目】Thank you ________ my mother. ( )
A. to B. in C. too
句意：谢谢你我的妈妈。Thank you to sb感谢某人，固定短语，故选A.
【题目】—What's your favourite song? ( )
A. yellow B. the ABC song C. a bird
句意：—你最喜欢的歌是什么？—它是.....根据问句句意，答语指歌曲，选项A黄色，选项B:ABC歌，选项C一只小鸟，可知选项B符合题意，故选B.
【题目】—What's this? ( )
—It's________.
A. a panda B. green C. black
句意：—这是什么？—它是.....根据问句句意，答语指某物，选项A一只熊猫，选项B绿色，选项C黑色，可知选项A符合题意，故选A.
【题目】选择合适的答语。
A. I'm fine.
B. It's the ABC song.
C. Thank you.
D. It's my leg.
E. It's black.
（1）What's this?________
（2）Here you are!________
（3）What's your favourite song?________
（4）What colour is it? ________
（5）How are you? ________
（1）句意：这是什么？根据问句句意，答语指某物，主语用单数it，选项D它是我的腿。可知选项D与题意相符，故答案为D.
（2）句意：给你！别人给你某物时要有礼貌的谢谢对方，选项C谢谢你。可知选项C与题意相符，故答案为C.
（3）句意：你最喜欢的歌是什么？根据问句句意，答语指歌曲，选项B是ABC歌。可知选项B与题意相符，故答案为B.
（4）句意：它是什么颜色？根据问句句意，答语指颜色，选项E它是黑色的。可知选项E与题意相符，故答案为E.
（5）句意：你好吗？根据问句句意，答语指身体方面的，问句主语是第二人称，答语主语是第一人称，be用am，选项A我很好。可知选项A与题意相符，故答案为A.
【题目】连词成句(只填序号)。
1.①you ②are ③ Here
___________________________.
2.①my ②It's ③leg
3.①colour ②is ③What ④it
___________________________?
4.①Thank ②my ③teachers ④ you ⑤to
1.根据所给的单词，①you你，②are是，③Here这，可以组成句子，Here you are.故答案为③①②.
2. 根据所给的单词，①my我的，②It's它是，③leg腿，可以组成句子，It's my leg.它是我的腿。故答案为②①③ .
3. 根据所给的单词，①colour颜色，②is是，③What什么，④it它，可以组成句子，What colour is it?它是什么颜色？故答案为③①②④ .
4. 根据所给的单词，Thank谢谢，my我的，teachers老师们，you你，to到，可以组成句子，Thank you to my teachers.谢谢老师们。故答案为①④⑤②③.
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